tag:blogger.com,1999:blog-64829546386676919442024-02-07T08:45:12.406-03:00VITRAL LATINO AMERICANOVITRAL LATINO AMERICANOhttp://www.blogger.com/profile/13447795030473335843noreply@blogger.comBlogger53125tag:blogger.com,1999:blog-6482954638667691944.post-56596461410241193242017-04-18T17:17:00.002-03:002017-04-18T17:17:57.903-03:00Aulões de Yoga Gratuitos à Comunidade!!!Florianópolis, 18 de abril de 2016.<br />
Terça-feira, 17h20min.<br />
<br />
Saudações, gente bonita...!!!<br />
<br />
É com prazer que convidamos a todas e todos a participarem dos aulões gratuitos de yoga neste semestre...!!!<br />
<br />
<div class="separator" style="clear: both; text-align: center;">
<a href="https://blogger.googleusercontent.com/img/b/R29vZ2xl/AVvXsEhb-Kl0YEeV5NtAk3VNnzmPS6c1XwVqquCTbHKYFTdfzgmsffoVu5ksuK-EuB88TLWWfbV8RwOW9eJPxW5hMIS6NpQKzprgecw6dcNg2iVi481rb-Be1fLz4dZwi7evpmi0X3vURxqEMOI/s1600/Aul%25C3%25B5es+yoga+2017.jpg" imageanchor="1" style="margin-left: 1em; margin-right: 1em;"><img border="0" height="640" src="https://blogger.googleusercontent.com/img/b/R29vZ2xl/AVvXsEhb-Kl0YEeV5NtAk3VNnzmPS6c1XwVqquCTbHKYFTdfzgmsffoVu5ksuK-EuB88TLWWfbV8RwOW9eJPxW5hMIS6NpQKzprgecw6dcNg2iVi481rb-Be1fLz4dZwi7evpmi0X3vURxqEMOI/s640/Aul%25C3%25B5es+yoga+2017.jpg" width="480" /></a></div>
<br />
<br />
Venha fazer yoga conosco...!<br />
Levem seus tapetinhos, canga, água e usem roupas confortáveis...!<br />
Integre-se conosco...!<br />
<br />
<br />
(***)<br />
<br />
Por Raynara Candisse Esmeraldino.<br />
<br />ESMERALDINO, R.C.http://www.blogger.com/profile/13742203003238412395noreply@blogger.com0tag:blogger.com,1999:blog-6482954638667691944.post-75815225003444128752017-03-10T09:35:00.001-03:002017-03-10T09:35:03.452-03:00PROJETO PRÁTICAS CORPORAIS INSCRIÇÕES ABERTAS 2017-1Florianópolis, 10 de março de 2017.<br />
VITRAL, 09h32min..<br />
<br />
<br />
Saudações, pessoas.<br />
É com prazer que convidamos tod@s para participarem das atividades do Projeto Práticas Corporais.<br />
Dançar, Fazer Yoga, Ginástica Geral e Meditar faz bem para o Corpo, para a Mente, para o Alma. Viva!<br />
<br />
<div class="separator" style="clear: both; text-align: center;">
<a href="https://blogger.googleusercontent.com/img/b/R29vZ2xl/AVvXsEihi5567dd5rVeTcqcyIBqJaenxE-y53B9DcjhENJZs7EiCNsT_qLd9bfA-jLElROsy0_dHvZEkGa4z3sYFHAHwr8R6iIKtP5lnbSdyO0e86aHupa098yO4jnd5-jTIllGwAkfRzZ5Yvnc/s1600/Atividades+2017.jpg" imageanchor="1" style="margin-left: 1em; margin-right: 1em;"><img border="0" height="640" src="https://blogger.googleusercontent.com/img/b/R29vZ2xl/AVvXsEihi5567dd5rVeTcqcyIBqJaenxE-y53B9DcjhENJZs7EiCNsT_qLd9bfA-jLElROsy0_dHvZEkGa4z3sYFHAHwr8R6iIKtP5lnbSdyO0e86aHupa098yO4jnd5-jTIllGwAkfRzZ5Yvnc/s640/Atividades+2017.jpg" width="480" /></a></div>
<br />
<br />
<div class="separator" style="clear: both; text-align: center;">
<a href="https://blogger.googleusercontent.com/img/b/R29vZ2xl/AVvXsEjlDwPViNBfy04aUO-0DfuxYpiNvP7glm1mZeNkNR8wUeIzAdutk7SR4VxrbnnvuSegkiw3G-8QAS5vyGrJWe9VLJWd1xjVFowmje-3GEpetGAhbfJmp5F4DGeThEN6bnAUO9J4LHzMlcM/s1600/Yoga+2017.1+Hor%25C3%25A1rios..jpg" imageanchor="1" style="margin-left: 1em; margin-right: 1em;"><img border="0" height="640" src="https://blogger.googleusercontent.com/img/b/R29vZ2xl/AVvXsEjlDwPViNBfy04aUO-0DfuxYpiNvP7glm1mZeNkNR8wUeIzAdutk7SR4VxrbnnvuSegkiw3G-8QAS5vyGrJWe9VLJWd1xjVFowmje-3GEpetGAhbfJmp5F4DGeThEN6bnAUO9J4LHzMlcM/s640/Yoga+2017.1+Hor%25C3%25A1rios..jpg" width="480" /></a></div>
<br />
<br />
<br />
Por Raynara Candisse Esmeraldino.<br />
Bolsista VITRAL/CDS/UFSC<br />
Graduanda em Ciências Sociais UFSC.<br />
<br />VITRAL LATINO AMERICANOhttp://www.blogger.com/profile/13447795030473335843noreply@blogger.com0tag:blogger.com,1999:blog-6482954638667691944.post-9663921621964303752016-11-23T09:01:00.000-02:002016-11-23T09:01:23.698-02:00ACAMPAMENTO DOCENTES DA UFSC<div class="separator" style="clear: both; text-align: center;">
<a href="https://blogger.googleusercontent.com/img/b/R29vZ2xl/AVvXsEiUyPaDaAD6EtsaOaXbQOAjqvbGUDZlP9z841i5jdp5VtgrvDKjf2KUpTT4XwbiEN6EDirZTvcsVRxc8VYDjMoZ1MhggetIKUOJP8eMt5Ii8M54aHQf9GT9j5NuSmZXHcOz4JDFxBe1S1o/s1600/acampamento_docente.jpg" imageanchor="1" style="margin-left: 1em; margin-right: 1em;"><img border="0" height="392" src="https://blogger.googleusercontent.com/img/b/R29vZ2xl/AVvXsEiUyPaDaAD6EtsaOaXbQOAjqvbGUDZlP9z841i5jdp5VtgrvDKjf2KUpTT4XwbiEN6EDirZTvcsVRxc8VYDjMoZ1MhggetIKUOJP8eMt5Ii8M54aHQf9GT9j5NuSmZXHcOz4JDFxBe1S1o/s640/acampamento_docente.jpg" width="640" /></a></div>
<div class="gE iv gt" style="background-color: white; color: #222222; cursor: auto; font-family: arial, sans-serif; font-size: 12.8px; padding: 12px 0px 3px;">
<table cellpadding="0" class="cf gJ" style="border-collapse: collapse; margin-top: 0px; width: auto;"><tbody>
<tr class="acZ" style="height: 16px;"><td class="gF gK" style="margin: 0px; padding-right: 8px; padding-top: 0px; vertical-align: top; white-space: nowrap; width: 568px;"><table cellpadding="0" class="cf ix" style="border-collapse: collapse; table-layout: fixed; width: 568px;"><tbody>
<tr><td style="margin: 0px;"><h3 class="iw" style="display: inline-block; font-size: inherit; font-weight: inherit; margin: inherit; max-width: 92%; overflow: hidden; white-space: nowrap;">
<span class="gD" email="sistemas@sistemas.ufsc.br" name="Fórum da Graduação UFSC" style="color: #222222; display: inline; font-size: 12.8px; font-weight: bold; vertical-align: top;"><br /><br /> <br /><br />Fórum da Graduação UFSC</span> <span class="go" style="color: #555555; vertical-align: top;"><span aria-hidden="true"><</span>sistemas@sistemas.ufsc.br<span aria-hidden="true">></span></span></h3>
</td></tr>
</tbody></table>
</td><td class="gH" style="color: #222222; margin: 0px; text-align: right; vertical-align: top; white-space: nowrap;"><div class="gK" style="padding-right: 2px; padding-top: 0px;">
<img alt="Anexos" class="f gW" src="https://mail.google.com/mail/u/0/images/cleardot.gif" style="background: url("https://ssl.gstatic.com/mail/sprites/general-3a1c625ca63295cb1bc1a10c43c0173d.png") 0px -787px no-repeat; height: 21px; margin: -3px 6px 0px 0px; vertical-align: top; width: 21px;" title="acampamento_docente.jpg" /><span alt="22 de novembro de 2016 17:31" class="g3" id=":13o" style="margin-right: 3px; vertical-align: top;" title="22 de novembro de 2016 17:31">17:31 (Há 15 horas)</span><div aria-checked="false" aria-label="Com estrela" class="zd bi4" role="checkbox" style="cursor: pointer; display: inline-block; height: 20px; outline: 0px; user-select: none;" tabindex="0">
<span class="T-KT" style="display: inline-block; height: 19px; margin: -4px 0px; padding: 2px; text-align: center; width: 19px;"><img alt="" class="f T-KT-JX" src="https://mail.google.com/mail/u/0/images/cleardot.gif" style="margin-top: 0px; vertical-align: top;" /></span></div>
</div>
</td><td class="gH" style="color: #222222; margin: 0px; text-align: right; vertical-align: top; white-space: nowrap;"></td><td class="gH acX" rowspan="2" style="color: #222222; margin: 0px; text-align: right; vertical-align: top; white-space: nowrap;"><div aria-label="Responder" class="T-I J-J5-Ji T-I-Js-IF aaq T-I-ax7 L3" data-tooltip="Responder" role="button" style="background-color: whitesmoke; background-image: -webkit-linear-gradient(top, rgb(245, 245, 245), rgb(241, 241, 241)); border-radius: 2px 0px 0px 2px; border: 1px solid rgba(0, 0, 0, 0.0980392); box-shadow: none; color: #444444; cursor: default; display: inline-block; font-size: 11px; font-weight: bold; height: 27px; line-height: 27px; margin-right: 0px; margin-top: -8px; min-width: 32px; outline: 0px; padding: 0px 8px; position: relative; text-align: center; user-select: none; z-index: 1;" tabindex="0">
<img alt="" class="hB T-I-J3" role="button" src="https://mail.google.com/mail/u/0/images/cleardot.gif" style="background: url("https://ssl.gstatic.com/mail/sprites/general-3a1c625ca63295cb1bc1a10c43c0173d.png") 0px -712px no-repeat; height: 21px; margin-top: -3px; opacity: 0.55; vertical-align: middle; width: 21px;" /></div>
<div aria-expanded="false" aria-haspopup="true" aria-label="Mais" class="T-I J-J5-Ji T-I-Js-Gs aap T-I-awG T-I-ax7 L3" data-tooltip="Mais" id=":lz" role="button" style="background-color: whitesmoke; background-image: -webkit-linear-gradient(top, rgb(245, 245, 245), rgb(241, 241, 241)); border-radius: 0px 2px 2px 0px; border: 1px solid rgba(0, 0, 0, 0.0980392); box-shadow: none; color: #444444; cursor: default; display: inline-block; font-size: 11px; font-weight: bold; height: 27px; line-height: 27px; margin-left: -1px; margin-right: 0px; margin-top: -8px; min-width: 21px; outline: 0px; padding: 0px; position: relative; text-align: center; user-select: none; z-index: 1;" tabindex="0">
<img alt="" class="hA T-I-J3" role="menu" src="https://mail.google.com/mail/u/0/images/cleardot.gif" style="background: url("https://ssl.gstatic.com/mail/sprites/general-3a1c625ca63295cb1bc1a10c43c0173d.png") 0px -295px no-repeat; height: 21px; margin-top: -3px; opacity: 0.55; vertical-align: middle; width: 21px;" /></div>
</td></tr>
<tr class="acZ xD" style="height: 16px;"><td colspan="3" style="margin: 0px;"><table cellpadding="0" class="cf adz" style="border-collapse: collapse; table-layout: fixed; white-space: nowrap; width: 744px;"><tbody>
<tr><td class="ady" style="margin: 0px; overflow: hidden;"><div class="iw ajw" style="display: inline-block; max-width: 92%; overflow: hidden;">
<span aria-label="O domínio ufsc.br não criptografou esta mensagem" class="bat" data-tooltip="O domínio ufsc.br não criptografou esta mensagem" role="img" style="background: url("https://ssl.gstatic.com/mail/sprites/smime-8cfe251a95630dc106107d8ec4f42cb4.png") -44px 0px no-repeat; display: inline-block; height: 16px; margin-right: 4px; margin-top: -4px; vertical-align: top; width: 16px;"></span><span class="hb" style="color: #777777; vertical-align: top;">para <span class="g2" dir="ltr" email="cagr@npd.ufsc.br" name="cagr">cagr</span></span></div>
<div aria-haspopup="true" class="ajy" style="display: inline-block; margin-left: 5px; vertical-align: top;">
<img alt="" aria-label="Mostrar detalhes" class="ajz" data-tooltip="Mostrar detalhes" id=":12x" role="button" src="https://mail.google.com/mail/u/0/images/cleardot.gif" style="background: url("?ui=2&view=dim&iv=amo1tqfqsw2s&it=ic") -60px -100px no-repeat; cursor: pointer; height: 12px !important; padding: 0px 0px 1px; vertical-align: bottom; width: 12px !important;" /></div>
</td></tr>
</tbody></table>
</td></tr>
</tbody></table>
</div>
<div class="qQVYZb" style="background-color: white; color: #222222; font-family: arial, sans-serif;">
</div>
<div class="utdU2e" style="background-color: white; color: #222222; font-family: arial, sans-serif;">
</div>
<div class="tx78Ic" style="background-color: white; color: #222222; font-family: arial, sans-serif;">
</div>
<div class="aHl" style="background-color: white; color: #222222; font-family: arial, sans-serif; margin-left: -38px;">
</div>
<div id=":16c" style="background-color: white; color: #222222; font-family: arial, sans-serif;" tabindex="-1">
</div>
<div class="ii gt adP adO" id=":12s" style="background-color: white; color: #222222; direction: ltr; font-family: arial, sans-serif; font-size: 12.8px; margin: 5px 15px 0px 0px; padding-bottom: 5px; position: relative;">
<div class="a3s aXjCH m1588d858ff4b9935" id=":12r" style="overflow: hidden;">
<u></u><div>
<br /><br /><br /><br /><table border="0" cellpadding="0" cellspacing="0" style="width: 640px;"><tbody>
<tr><td style="font-family: Verdana, Arial, Helvetica, sans-serif; font-size: 12px; margin: 0px;"><span class="m_4908742991676765052style1" style="font-size: 18px; font-weight: bold;">Fórum da Graduação</span></td></tr>
<tr><td style="font-family: Verdana, Arial, Helvetica, sans-serif; font-size: 12px; margin: 0px;"><table border="0" cellpadding="0" cellspacing="0" style="height: 2px; width: 100%px;"><tbody>
<tr><td height="2" style="font-size: 12px; margin: 0px;"><hr />
</td></tr>
</tbody></table>
</td></tr>
<tr><td style="font-family: Verdana, Arial, Helvetica, sans-serif; font-size: 12px; margin: 0px;"> </td></tr>
<tr><td style="font-family: Verdana, Arial, Helvetica, sans-serif; font-size: 12px; margin: 0px;">Olá!<br /><div style="color: #222222; font-family: arial, sans-serif; font-size: 12.8px;">
<span style="font-family: verdana, geneva, sans-serif;"><span style="font-size: 13.3333px;"> Está acontecendo um acampamento de docentes da UFSC (de diferentes Centros e Cursos e com docentes vinculados à APUFSC e ao ANDES), por tempo determinado (22 a 25/11), em frente à reitoria, com os seguintes objetivos:</span></span></div>
<div style="color: #222222; font-family: arial, sans-serif; font-size: 12.8px;">
<span style="font-family: verdana, geneva, sans-serif;"><span style="font-size: 13.3333px;">*Dar mais visibilidade, apoio e aumentar as mobilizações na UFSC, reunir os docentes e nos mobilizarmos contra a:</span></span></div>
<div style="color: #222222; font-family: arial, sans-serif; font-size: 12.8px;">
<span style="font-family: verdana, geneva, sans-serif;"><span style="font-size: 13.3333px;">* PEC-55</span></span></div>
<div style="color: #222222; font-family: arial, sans-serif; font-size: 12.8px;">
<span style="font-family: verdana, geneva, sans-serif;"><span style="font-size: 13.3333px;">* Reforma do Ensino Médio</span></span></div>
<div style="color: #222222; font-family: arial, sans-serif; font-size: 12.8px;">
<span style="font-family: verdana, geneva, sans-serif;"><span style="font-size: 13.3333px;">* Escola sem Partido</span></span></div>
<div style="color: #222222; font-family: arial, sans-serif; font-size: 12.8px;">
<span style="font-family: verdana, geneva, sans-serif; font-size: 13.3333px;">* violência aos movimentos sociais, especialmente dento da UFSC.<br />Os/as docentes não estão em greve e/ou paralisados, mas mantendo suas atividades e fazendo mobilizações de conscientização contra políticas que resultarão em perdas ou precarização de direitos sociais e afetarão, inclusive, condições de acesso e permanência </span><span style="font-family: verdana, geneva, sans-serif; font-size: 13.3333px;">e na realização das atividades de ensino, pesquisa e extensão </span><span style="font-family: verdana, geneva, sans-serif; font-size: 13.3333px;">nesta Universidade.</span></div>
<div style="color: #222222; font-family: arial, sans-serif; font-size: 12.8px;">
<span style="font-family: verdana, geneva, sans-serif; font-size: 13.3333px;">Assim, organizamos uma programação com várias atividades (programação completa em anexo), sendo que h</span><span style="font-family: verdana, geneva, sans-serif; font-size: 13.3333px;">oje a noite terá:</span></div>
<div style="color: #222222; font-family: arial, sans-serif; font-size: 12.8px;">
<span style="color: #1d2129; font-family: helvetica, arial, sans-serif; font-size: 14px;">Aula pública "Reforma do ensino médio e implicações para o trabalho docente" 18h30 -Prof Dra Roselane Campos</span><span style="color: #1d2129; font-family: helvetica, arial, sans-serif; font-size: 14px;">.</span></div>
<div style="color: #222222; font-family: arial, sans-serif; font-size: 12.8px;">
<span style="color: #1d2129; font-family: helvetica, arial, sans-serif; font-size: 14px;"><br /></span></div>
<div style="color: #222222; font-family: arial, sans-serif; font-size: 12.8px;">
<span style="color: #1d2129; font-family: helvetica, arial, sans-serif; font-size: 14px;">Vocês estão tod@s convidad@s!<br /><br />Atenciosamente,</span></div>
<div style="color: #222222; font-family: arial, sans-serif; font-size: 12.8px;">
<span style="color: #1d2129; font-family: helvetica, arial, sans-serif; font-size: 14px;"><br />Profª Jocemara Triches</span></div>
<br /><br />Anexos:<ul>
<li style="margin-left: 15px;"><a data-saferedirecturl="https://www.google.com/url?hl=pt-BR&q=http://forum.cagr.ufsc.br/download?salaId%3D100000320%26tipoUsuario%3Dsala%26topicoId%3D2789745%26mensagemId%3D3842497%26arquivo%3Dacampamento_docente.jpg&source=gmail&ust=1479981242969000&usg=AFQjCNGypswj6XJCObu-4U4HI6YbdRC9Yw" href="http://forum.cagr.ufsc.br/download?salaId=100000320&tipoUsuario=sala&topicoId=2789745&mensagemId=3842497&arquivo=acampamento_docente.jpg" style="color: #1155cc;" target="_blank">acampamento_docente.jpg</a></li>
</ul>
<br /><br /><br />Veja o tópico em: <a data-saferedirecturl="https://www.google.com/url?hl=pt-BR&q=http://forum.cagr.ufsc.br/listarMensagens.jsf?topicoId%3D2789745%26ultimaMensagem%3Dsim%23fim&source=gmail&ust=1479981242969000&usg=AFQjCNFVk3homNx3guazPq7UIIHxiF1ZLg" href="http://forum.cagr.ufsc.br/listarMensagens.jsf?topicoId=2789745&ultimaMensagem=sim#fim" style="color: #1155cc;" target="_blank">http://forum.cagr.ufsc.br/<wbr></wbr>listarMensagens.jsf?topicoId=<wbr></wbr>2789745&ultimaMensagem=sim#fim</a><br /><br />______________________________<wbr></wbr>______________________________<wbr></wbr>_____________________________<br />Tópico criado por <a data-saferedirecturl="https://www.google.com/url?hl=pt-BR&q=http://forum.cagr.ufsc.br/mostrarPerfil.jsf?usuarioId%3D195329%26usuarioTipo%3Dprofessor&source=gmail&ust=1479981242969000&usg=AFQjCNFn2cMw0fglopsv-3dNpLW2cbETIw" href="http://forum.cagr.ufsc.br/mostrarPerfil.jsf?usuarioId=195329&usuarioTipo=professor" style="color: #1155cc;" target="_blank">Professor(a): Jocemara Triches</a><div class="m_4908742991676765052style4" style="font-size: 9px;">
Você pode bloquear o recebimento de emails em: <a data-saferedirecturl="https://www.google.com/url?hl=pt-BR&q=http://www.forum.cagr.ufsc.br/mostrarConfiguracao.jsf&source=gmail&ust=1479981242969000&usg=AFQjCNHlFyfY2718KjvwtPxDsvYrP3E72w" href="http://www.forum.cagr.ufsc.br/mostrarConfiguracao.jsf" style="color: #1155cc;" target="_blank">www.forum.cagr.ufsc.br/<wbr></wbr>mostrarConfiguracao.jsf</a></div>
<div class="m_4908742991676765052style4" style="font-size: 9px;">
<br /></div>
<div class="m_4908742991676765052style4" style="font-size: 9px;">
<br /></div>
<span class="m_4908742991676765052style4" style="font-size: 9px;">Acesse: <a data-saferedirecturl="https://www.google.com/url?hl=pt-BR&q=http://www.forumgrad.ufsc.br&source=gmail&ust=1479981242969000&usg=AFQjCNHl1H9yK-M7eKAKMm_IcHm07U15XA" href="http://www.forumgrad.ufsc.br/" style="color: #1155cc;" target="_blank">www.forumgrad.ufsc.br</a></span><br />
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<br />
<br />
<span style="color: #222222; font-family: arial, sans-serif; font-size: 12.8px; font-weight: bold; white-space: nowrap;"> ACAMPAMENTO DOCENTES DA UFSC EM FRENTE À REITORIA</span><br style="color: #222222; font-family: arial, sans-serif; font-size: 12.8px; font-weight: bold; white-space: nowrap;" /><br style="color: #222222; font-family: arial, sans-serif; font-size: 12.8px; font-weight: bold; white-space: nowrap;" /><br style="color: #222222; font-family: arial, sans-serif; font-size: 12.8px; font-weight: bold; white-space: nowrap;" /><br style="color: #222222; font-family: arial, sans-serif; font-size: 12.8px; font-weight: bold; white-space: nowrap;" /><span style="color: #222222; font-family: arial, sans-serif; font-size: 12.8px; font-weight: bold; white-space: nowrap;">Bom dia, pessoas.</span><br style="color: #222222; font-family: arial, sans-serif; font-size: 12.8px; font-weight: bold; white-space: nowrap;" /><span style="color: #222222; font-family: arial, sans-serif; font-size: 12.8px; font-weight: bold; white-space: nowrap;">Compartilhei a mensagem que recebi do Fórum de Graduação da UFSC a qual explica melhor</span><br style="color: #222222; font-family: arial, sans-serif; font-size: 12.8px; font-weight: bold; white-space: nowrap;" /><span style="color: #222222; font-family: arial, sans-serif; font-size: 12.8px; font-weight: bold; white-space: nowrap;">sobre o acampamento das/dos docentes da UFSC em frente à reitoria, de forma que</span><br style="color: #222222; font-family: arial, sans-serif; font-size: 12.8px; font-weight: bold; white-space: nowrap;" /><span style="color: #222222; font-family: arial, sans-serif; font-size: 12.8px; font-weight: bold; white-space: nowrap;">estas pessoas fortalecem o movimento de paralisações das/dos acadêmica/os, secundaristas</span><br style="color: #222222; font-family: arial, sans-serif; font-size: 12.8px; font-weight: bold; white-space: nowrap;" /><span style="color: #222222; font-family: arial, sans-serif; font-size: 12.8px; font-weight: bold; white-space: nowrap;">e simpatizantes ao movimento.</span><br />
<br />
Raynara Candisse Esmeraldino.<br />
Bolsista VITRAL/CDS/UFSC<br />
Graduanda em Ciências Sociais Noturno UFSC.<br />
<br />
<table cellpadding="0" class="cf gJ" style="border-collapse: collapse; font-family: arial, sans-serif; margin-top: 0px; width: auto;"><tbody>
<tr class="acZ" style="height: 16px;"><td class="gF gK" style="margin: 0px; padding-right: 8px; padding-top: 0px; vertical-align: top; white-space: nowrap; width: 568px;"><table cellpadding="0" class="cf ix" style="border-collapse: collapse; table-layout: fixed; width: 568px;"><tbody>
<tr><td style="margin: 0px;"><h3 class="iw" style="display: inline-block; font-size: inherit; font-weight: inherit; margin: inherit; max-width: 92%; overflow: hidden; white-space: nowrap;">
<span class="gD" email="sistemas@sistemas.ufsc.br" name="Fórum da Graduação UFSC" style="color: #222222; display: inline; font-size: 12.8px; font-weight: bold; vertical-align: top;">Nossa Senhora do Desterro, 23 de novembro de 2016.<br />Quarta-feira, 08h59min.</span></h3>
</td></tr>
</tbody></table>
</td></tr>
</tbody></table>
</td></tr>
</tbody></table>
</div>
</div>
</div>
ESMERALDINO, R.C.http://www.blogger.com/profile/13742203003238412395noreply@blogger.com0tag:blogger.com,1999:blog-6482954638667691944.post-7199018718533849872016-11-21T18:28:00.001-02:002016-11-21T18:40:22.532-02:00Posicionamento do Vitral Latino Americano perante o Cenário Político Brasileiro Atual (Governo Temer) 2016-2 <iframe allowfullscreen="" frameborder="0" height="270" src="https://www.youtube.com/embed/oP_gyxXfu_8" width="480"></iframe><br />
"A Fala dos Estudantes do CSE". 10nov. CSE (Centro Socio Econômico) UFSC.<br />
<br />
<div style="background-color: white; color: #1d2129; font-family: Helvetica, Arial, sans-serif; font-size: 14px; margin-bottom: 6px;">
<span class="_5afx" style="color: #365899; cursor: pointer; direction: ltr; font-family: inherit; text-decoration: none; unicode-bidi: isolate;"><a class="_58cn" data-ft="{"tn":"*N","type":104}" href="https://www.facebook.com/hashtag/atualizando?source=feed_text&story_id=157010271437684" style="color: #365899; cursor: pointer; font-family: inherit; text-decoration: none;"><span aria-label="hashtag" class="_58cl _5afz" style="color: #4267b2; font-family: inherit; unicode-bidi: isolate;">#</span><span class="_58cm" style="font-family: inherit;">Atualizando</span></a>Blog</span></div>
<div style="background-color: white; color: #1d2129; font-family: Helvetica, Arial, sans-serif; font-size: 14px; margin-bottom: 6px; margin-top: 6px;">
Diante todo o <a class="_58cn" data-ft="{"tn":"*N","type":104}" href="https://www.facebook.com/hashtag/cenariopoliticobrasileiro?source=feed_text&story_id=157010271437684" style="color: #365899; cursor: pointer; font-family: inherit; text-decoration: none;"><span class="_5afx" style="direction: ltr; font-family: inherit; unicode-bidi: isolate;"><span aria-label="hashtag" class="_58cl _5afz" style="color: #4267b2; font-family: inherit; unicode-bidi: isolate;">#</span><span class="_58cm" style="font-family: inherit;">CenarioPoliticoBrasileiro</span></span></a>, inicio a atualização do <a class="_58cn" data-ft="{"tn":"*N","type":104}" href="https://www.facebook.com/hashtag/blog?source=feed_text&story_id=157010271437684" style="color: #365899; cursor: pointer; font-family: inherit; text-decoration: none;"><span class="_5afx" style="direction: ltr; font-family: inherit; unicode-bidi: isolate;"><span aria-label="hashtag" class="_58cl _5afz" style="color: #4267b2; font-family: inherit; unicode-bidi: isolate;">#</span><span class="_58cm" style="font-family: inherit;">blog</span></span></a><a class="_58cn" data-ft="{"tn":"*N","type":104}" href="https://www.facebook.com/hashtag/vitrallatinoamericano?source=feed_text&story_id=157010271437684" style="color: #365899; cursor: pointer; font-family: inherit; text-decoration: none;"><span class="_5afx" style="direction: ltr; font-family: inherit; unicode-bidi: isolate;"><span aria-label="hashtag" class="_58cl _5afz" style="color: #4267b2; font-family: inherit; unicode-bidi: isolate;">#</span><span class="_58cm" style="font-family: inherit;">VitralLatinoAmericano</span></span></a> com o vídeo de manifestação do <a class="_58cn" data-ft="{"tn":"*N","type":104}" href="https://www.facebook.com/hashtag/cse?source=feed_text&story_id=157010271437684" style="color: #365899; cursor: pointer; font-family: inherit; text-decoration: none;"><span class="_5afx" style="direction: ltr; font-family: inherit; unicode-bidi: isolate;"><span aria-label="hashtag" class="_58cl _5afz" style="color: #4267b2; font-family: inherit; unicode-bidi: isolate;">#</span><span class="_58cm" style="font-family: inherit;">CSE</span></span></a> em relação às <a class="_58cn" data-ft="{"tn":"*N","type":104}" href="https://www.facebook.com/hashtag/ocupa%C3%A7oes?source=feed_text&story_id=157010271437684" style="color: #365899; cursor: pointer; font-family: inherit; text-decoration: none;"><span class="_5afx" style="direction: ltr; font-family: inherit; unicode-bidi: isolate;"><span aria-label="hashtag" class="_58cl _5afz" style="color: #4267b2; font-family: inherit; unicode-bidi: isolate;">#</span><span class="_58cm" style="font-family: inherit;">Ocupaçoes</span></span></a>.</div>
<div style="background-color: white; color: #1d2129; font-family: Helvetica, Arial, sans-serif; font-size: 14px; margin-bottom: 6px; margin-top: 6px;">
De forma clara e objetiva é explícito por meio deste vídeo a perspectiva das/dos estudantes do #CSE em relação ao seu prisma perante a <a class="_58cn" data-ft="{"tn":"*N","type":104}" href="https://www.facebook.com/hashtag/pec55?source=feed_text&story_id=157010271437684" style="color: #365899; cursor: pointer; font-family: inherit; text-decoration: none;"><span class="_5afx" style="direction: ltr; font-family: inherit; unicode-bidi: isolate;"><span aria-label="hashtag" class="_58cl _5afz" style="color: #4267b2; font-family: inherit; unicode-bidi: isolate;">#</span><span class="_58cm" style="font-family: inherit;">PEC55</span></span></a><a class="_58cn" data-ft="{"tn":"*N","type":104}" href="https://www.facebook.com/hashtag/pec241?source=feed_text&story_id=157010271437684" style="color: #365899; cursor: pointer; font-family: inherit; text-decoration: none;"><span class="_5afx" style="direction: ltr; font-family: inherit; unicode-bidi: isolate;"><span aria-label="hashtag" class="_58cl _5afz" style="color: #4267b2; font-family: inherit; unicode-bidi: isolate;">#</span><span class="_58cm" style="font-family: inherit;">PEC241</span></span></a> #OCUPAÇOES</div>
<div class="text_exposed_show" style="background-color: white; color: #1d2129; display: inline; font-family: Helvetica, Arial, sans-serif; font-size: 14px;">
<div style="font-family: inherit; margin-bottom: 6px;">
"Por Nenhum Direito a Menos."</div>
<div style="font-family: inherit; margin-bottom: 6px; margin-top: 6px;">
O #VITRALLATINOAMERICANO faz parte do <a class="_58cn" data-ft="{"tn":"*N","type":104}" href="https://www.facebook.com/hashtag/iela?source=feed_text&story_id=157010271437684" style="color: #365899; cursor: pointer; font-family: inherit; text-decoration: none;"><span class="_5afx" style="direction: ltr; font-family: inherit; unicode-bidi: isolate;"><span aria-label="hashtag" class="_58cl _5afz" style="color: #4267b2; font-family: inherit; unicode-bidi: isolate;">#</span><span class="_58cm" style="font-family: inherit;">IELA</span></span></a>, de forma que é contemplada a ideia da ocupação na práxis. É a favor as ocupações. O IELA (Instituto de Estudos Latino Americanos) encontra-se no CSE (Centro Socio Econômico) da UFSC.</div>
<div style="font-family: inherit; margin-bottom: 6px; margin-top: 6px;">
Meu pensamento particular, como Raynara Candisse Esmeraldino, é que toda entidade que preza por um ideal precisa se posicionar sempre. Expor seu posicionamento perante as configurações políticas que aparecem/as contingências.<br />Por conseguinte, compartilhei no facebook do Vitral <https://www.facebook.com/vitral.latinoamericano.5> e atualizo o blog com a corroboração do <a class="profileLink" data-hovercard="/ajax/hovercard/user.php?id=100013861362072" href="https://www.facebook.com/vitral.latinoamericano.5" style="color: #365899; cursor: pointer; font-family: inherit; text-decoration: none;">Vitral Latino Americano</a> perante ao cenário político brasileiro de 2016-2, ou seja, perante as medidas que o <a class="_58cn" data-ft="{"tn":"*N","type":104}" href="https://www.facebook.com/hashtag/governotemer?source=feed_text&story_id=157010271437684" style="color: #365899; cursor: pointer; font-family: inherit; text-decoration: none;"><span class="_5afx" style="direction: ltr; font-family: inherit; unicode-bidi: isolate;"><span aria-label="hashtag" class="_58cl _5afz" style="color: #4267b2; font-family: inherit; unicode-bidi: isolate;">#</span><span class="_58cm" style="font-family: inherit;">GovernoTemer</span></span></a> quer aplicar. Medidas que, infelizmente já foram aprovadas na Câmara dos Deputados e no Senado.</div>
<div style="font-family: inherit; margin-bottom: 6px; margin-top: 6px;">
<br /></div>
<div style="font-family: inherit; margin-bottom: 6px; margin-top: 6px;">
O VITRAL LATINO AMERICANO É CONTRA A PEC 241 (55). </div>
<div style="font-family: inherit; margin-bottom: 6px; margin-top: 6px;">
É CONTRA! </div>
<div style="font-family: inherit; margin-bottom: 6px; margin-top: 6px;">
O VITRAL LATINO AMERICANO É A FAVOR DAS OCUPAÇÕES...!</div>
<div style="font-family: inherit; margin-bottom: 6px; margin-top: 6px;">
É A FAVOR DOS DIREITOS DAS/DOS ESTUDANTES.</div>
<div style="font-family: inherit; margin-bottom: 6px; margin-top: 6px;">
A FAVOR DA EDUCAÇÃO, SAÚDE E SEGURANÇA PÚBLICA!</div>
<div style="font-family: inherit; margin-bottom: 6px; margin-top: 6px;">
<br /></div>
<div style="font-family: inherit; margin-bottom: 6px; margin-top: 6px;">
Nossa Senhora do Desterro, 21 de novembro de 2016.</div>
<div style="font-family: inherit; margin-bottom: 6px; margin-top: 6px;">
Segunda-feira, 18h43min. </div>
</div>
ESMERALDINO, R.C.http://www.blogger.com/profile/13742203003238412395noreply@blogger.com0tag:blogger.com,1999:blog-6482954638667691944.post-33915290875180807912014-09-26T08:47:00.002-03:002016-10-14T15:45:24.340-03:00Discutindo Educação Física na América Latina<!--[if gte mso 9]><xml>
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<br />
<div class="MsoNormal" style="line-height: 14.25pt; margin-bottom: 0.0001pt; text-align: justify;">
<br /></div>
<div class="separator" style="clear: both; text-align: left;">
<span style="font-size: small;"><a href="https://blogger.googleusercontent.com/img/b/R29vZ2xl/AVvXsEg-BMM_fO7A40GQ5p7OxuabRZOHC5y1wui-2JM6z85bzLen8YhbWV2hXb4-qTmtcrifJW7Mi5Weawr_Ox5qS5oIwwSs8NhQUbhBJqmEFKgtvjpqNcbqSL6H2Ej2PdGfNDxjIBZQECot735X/s1600/ed.fisica.jpg" imageanchor="1" style="margin-left: 1em; margin-right: 1em;"><img border="0" src="https://blogger.googleusercontent.com/img/b/R29vZ2xl/AVvXsEg-BMM_fO7A40GQ5p7OxuabRZOHC5y1wui-2JM6z85bzLen8YhbWV2hXb4-qTmtcrifJW7Mi5Weawr_Ox5qS5oIwwSs8NhQUbhBJqmEFKgtvjpqNcbqSL6H2Ej2PdGfNDxjIBZQECot735X/s1600/ed.fisica.jpg" /></a></span></div>
<br />
<div class="MsoNormal" style="line-height: 14.25pt; margin-bottom: 0.0001pt; text-align: justify;">
<span style="font-size: small;"><span style="font-family: inherit;"><span style="font-family: Arial, Helvetica, sans-serif;">A Universidade Federal de Goiás sedia no
próximo mês de novembro o <b>Seminário Internacional sobre Formação
Profissional no Campo da Educação Física, </b>no período de 05 a 07, na
cidade de Goiânia. As atividades acontecem no auditório da Faculdade de Educação
Física e Dança (FEFD) da Universidade Federal de Goiás (UFG). </span></span></span></div>
<div class="MsoNormal" style="line-height: 14.25pt; margin-bottom: 0.0001pt; text-align: justify;">
<span style="font-family: Arial, Helvetica, sans-serif;"><br /></span></div>
<span style="font-size: small;"><span style="font-family: Arial, Helvetica, sans-serif;">
</span></span><br />
<div class="MsoNormal" style="line-height: 14.25pt; margin-bottom: 0.0001pt; text-align: justify;">
<span style="font-family: Arial, Helvetica, sans-serif;">A intenção é promover o debate e a articulação
internacional sobre a formação da Educação Física no Brasil e na América
Latina. Por isso, os painéis apresentam discussões acerca da história do
esporte, da educação física e da dança no contexto latino-americano. Haverá a
participação de estudiosos do Brasil, Bolívia, Argentina, México, Cuba,
Guatemala, Chile, Uruguai e Peru.</span></div>
<div class="MsoNormal" style="line-height: 14.25pt; margin-bottom: 0.0001pt; text-align: justify;">
<span style="font-family: Arial, Helvetica, sans-serif;"><br /></span></div>
<span style="font-size: small;"><span style="font-family: Arial, Helvetica, sans-serif;">
</span></span><br />
<div class="MsoNormal" style="line-height: 14.25pt; margin-bottom: 0.0001pt; text-align: justify;">
<span style="font-family: Arial, Helvetica, sans-serif;">Este evento é coordenado pelo Laboratório <i>Physis </i>de
Pesquisa em Educação Física, Sociedade e Natureza (Lab<i>Physis</i>). As
inscrições são gratuitas.</span></div>
<div class="MsoNormal" style="line-height: 14.25pt; margin-bottom: 0.0001pt; text-align: justify;">
<span style="font-family: Arial, Helvetica, sans-serif;"><br /></span></div>
<div style="text-align: justify;">
<span style="font-family: Arial, Helvetica, sans-serif;"><span style="font-size: small;"><span style="font-family: inherit;"><span style="line-height: 115%;">Inscrições e programação: </span></span></span><span style="font-size: small;"><span style="font-family: inherit;">
</span></span></span></div>
<div style="text-align: justify;">
<span style="font-family: Arial, Helvetica, sans-serif;"><br /></span></div>
<div style="text-align: justify;">
<span style="font-size: small;"><span style="font-family: inherit;"><a href="http://eventos.ufg.br/SIFPROCEF" target="_blank"><span style="font-family: Arial, Helvetica, sans-serif;">http://eventos.ufg.br/SIFPROCEF</span></a> </span></span></div>
Unknownnoreply@blogger.com0tag:blogger.com,1999:blog-6482954638667691944.post-40465562656167726542014-09-24T19:13:00.002-03:002016-10-14T15:45:44.074-03:00Um papo sobre futebol<iframe allowfullscreen="" frameborder="0" height="315" src="//www.youtube.com/embed/xyiSEFlK9Ks" width="400"></iframe>Unknownnoreply@blogger.com0tag:blogger.com,1999:blog-6482954638667691944.post-80166662973865613342014-09-23T13:13:00.003-03:002016-10-14T15:48:55.903-03:00O esporte é para todos<div class="separator" style="clear: both; text-align: left;">
<a href="https://blogger.googleusercontent.com/img/b/R29vZ2xl/AVvXsEhgglO_2t8Y8dPOkfsxTHbr6IQXw9E-AZZE4UKvSaHnqcJPrmeJkXjwiuaCemmwIAc9wfGt20Nqmas_O9isc2eKMVqk9mhclBb9iCSaPUDVdvvhyphenhyphenPKKH08DwIuNiwLhJIf9WHbxqFM_laY/s1600/basquete.jpg" imageanchor="1" style="margin-left: 1em; margin-right: 1em;"><img border="0" height="240" src="https://blogger.googleusercontent.com/img/b/R29vZ2xl/AVvXsEhgglO_2t8Y8dPOkfsxTHbr6IQXw9E-AZZE4UKvSaHnqcJPrmeJkXjwiuaCemmwIAc9wfGt20Nqmas_O9isc2eKMVqk9mhclBb9iCSaPUDVdvvhyphenhyphenPKKH08DwIuNiwLhJIf9WHbxqFM_laY/s320/basquete.jpg" width="320" /></a></div>
<div class="separator" style="clear: both; text-align: center;">
<br /></div>
<div style="text-align: justify;">
<b><span style="font-family: Arial, Helvetica, sans-serif;">Por Elaine Tavares</span></b><br />
<span style="font-family: Arial, Helvetica, sans-serif;"><br /></span>
<span style="font-family: Arial, Helvetica, sans-serif;">Quando alguém fala a palavra esporte, a primeira ideia que vem à mente é
alguém num pódio, recebendo uma medalha. Atletas que dedicam suas vidas
ao treinamento exaustivo e que, num determinado campeonato, certame ou
olimpíada garantem seu momento de glória. Mas, se a pessoa resolver
caminhar pelas ruas da sua cidade, vai perceber que o esporte tem outra
dimensão, que é a do movimento do corpo, em brincadeiras e folguedos,
por pura diversão. Um campinho com meninos correndo atrás de uma bola,
sem delimitações de campo, sem gol. Só a gritaria e o drible, entre
risadas. Ou meninas pulando corda, garotos dando cambalhotas, fazendo
manobras radicais com suas bicicletas velhas, voando nos skates. Um
vôlei na praia, o dependurar-se nas árvores, a correria do pega-pega.
Tudo isso é movimento, é esporte.</span></div>
<div style="text-align: justify;">
<span style="font-family: Arial, Helvetica, sans-serif;"><br /></span></div>
<div style="text-align: justify;">
<span style="font-family: Arial, Helvetica, sans-serif;">Nas grandes cidades esses folguedos estão cada dia mais raros. A vida
nos apartamentos, a maneira como o espaço urbano se organiza, tiram das
crianças as possibilidades do movimento prazeroso. E é por conta disso
que existe a luta cotidiana por parques, jardins e espaços de lazer.
Porque é da natureza do humano esse movimentar-se, por puro gosto. Ainda
assim, para as administrações públicas, o esporte está sempre ligado ao
processo de treinamento e competição. Não é sem razão que as políticas
públicas aplicadas ao esporte preocupam-se mais com as construções de
ginásios e com a preparação e atletas de rendimento. Raros são os
administradores que conseguem ligar o esporte com o lazer e a saúde.
Poucos compreendem que um espaço vazio no meio da cidade pode ser um
lugar de encontro da molecada para diversos folguedos.</span></div>
<div style="text-align: justify;">
<span style="font-family: Arial, Helvetica, sans-serif;"><br /></span></div>
<div style="text-align: justify;">
<span style="font-family: Arial, Helvetica, sans-serif;">Muitas vezes, contratar um profissional de educação física para
coordenar atividades físicas de lazer e brincadeira pode ser muito mais
benéfico e eficaz do que a construção de uma arena multiuso. Não que não
precisem existir espaços para treino e competição, mas isso não pode
ser a única política. A rua é espaço de movimento e nela estão centenas
de milhares de crianças esperando por um incentivo. A maioria não está
pensando em ser um grande atleta, apenas quer brincar. É fato que para
as administrações é muito mais vantajoso qualificar um ou outro campeão,
para que quando ele vença as disputas, carregue o nome da cidade ou do
estado. Mas, enquanto um se destaca, ficam pelos caminhos milhares de
outros, sem qualquer chance de viver sua criancice.</span></div>
<div style="text-align: justify;">
<span style="font-family: Arial, Helvetica, sans-serif;"><br /></span></div>
<div style="text-align: justify;">
<span style="font-family: Arial, Helvetica, sans-serif;">Nesse mês vivemos a iminência de uma eleição presidencial e uma boa
olhada nos programas de governo dos candidatos já nos dão alguma ideia
de como o esporte é tratado. No geral, as propostas ficam no campo do já
existente. Melhorias dos equipamentos públicos, mais incentivo para os
atletas, propostas um tanto vagas de incentivo ao esporte e lazer, sem
dizer como esse incentivo seria dado. Nenhum deles apresenta uma
proposta realmente nova, como a que os profissionais de educação física
vêm construindo desde há anos, de valorização das práticas
multiculturais, com adoção de políticas claras para atividades de
esporte comunitário, que garante participação e diversão para pessoas
que não estão interessadas na lógica mercantil que o esporte hoje
vivencia. Talvez a construção de espaços públicos onde pessoas de outras
idades – não apenas crianças – também possam aprender um jogo, praticar
um esporte, com o necessário acompanhamento de um profissional. Escolas
públicas de esporte, por exemplo, específicas, com qualidade e
gratuitas, capazes de acolher as pessoas com suas habilidades e
limitações, dando-lhes a chance de realizar práticas esportivas sem o
apelo do evento, da indústria ou da competição. Lugares onde podem sim
nascer campeões, mas que também sejam sensíveis aos que simplesmente
querem “balançar o esqueleto”, garantindo assim saúde e vida plena.</span></div>
<div style="text-align: justify;">
<span style="font-family: Arial, Helvetica, sans-serif;"><br /></span></div>
<div style="text-align: justify;">
<b><span style="font-family: Arial, Helvetica, sans-serif;">O centro de referência de Rio Grande</span></b></div>
<div style="text-align: justify;">
<span style="font-family: Arial, Helvetica, sans-serif;"><br /></span></div>
<div style="text-align: justify;">
<span style="font-family: Arial, Helvetica, sans-serif;">Hoje, na cidade de Rio Grande, no Rio Grande do Sul, cidade que viu
nascer o primeiro clube de futebol brasileiro em 1900, existe um projeto
que busca essa ideia de esporte como espaço do lúdico, da saúde e da
participação política. É o Centro de Referência Esportiva, que, por
enquanto, trabalha apenas com crianças e adolescentes, utilizando a
metodologia do esporte educacional. O trabalho é realizado em parceria
com a Petrobras, e atua em seis frentes esportivas: futebol, basquete,
vôlei, natação, taekwondo e box. Todos esses esportes são ensinados
gratuitamente a mais de 600 crianças e adolescentes. A proposta básica
é: ensinar as bases técnicas dos esportes, mas sem perder o vínculo com a
alegria e a democratização dos jogos populares. Não é por acaso que a
atividade mais esperada é o Festival. Nele, as crianças e os
adolescentes mostram o que aprenderam, trocam experiências e realizam
brincadeiras junto com os pais, parentes e amigos. O esporte vira
prática comunitária. Não é um evento feito para vender comida, camisas
ou gente. É só a explosão da alegria.</span></div>
<div style="text-align: justify;">
<span style="font-family: Arial, Helvetica, sans-serif;"><br /></span></div>
<div style="text-align: justify;">
<span style="font-family: Arial, Helvetica, sans-serif;">Nesse processo, o compromisso é justamente discutir e praticar novas
propostas teóricas, novas metodologias, balizando o trato da educação
esportiva de jovens - crianças e adolescentes - moradores de comunidades
em situação de empobrecimento econômico e risco social, incorporando
práticas esportivas de cunho educacional, solidário e cooperativo, o que
permite um olhar alternativo sobre o esporte que, acredita-se, possa se
refletir também em todo o processo educacional, seja formal ou não.
Juntar esportes clássicos com práticas populares leva o jovem a
compreender que aquilo que ele traz como cultura e vivência da rua tem
valor. Assim, a cultura popular também aporta significados ao trabalho
sistemático, típico da ciência. É outra maneira de olhar.</span></div>
<div style="text-align: justify;">
<span style="font-family: Arial, Helvetica, sans-serif;"><br /></span></div>
<div style="text-align: justify;">
<span style="font-family: Arial, Helvetica, sans-serif;">O projeto é, em si, um grande desafio, mas todos os educadores
envolvidos estão seguros de que trabalhada de forma respeitosa, essa
parceria entre a técnica e a alegria das ruas, só pode render resultados
positivos. O esporte não é apenas uma forma de manter o físico ou
disputar competições. Pode ser também espaço de construção de novas
práticas que, saídas do movimento corporal, possam se incorporar na vida
mesma, na política, na economia, no modo de organizar a existência.
Quando abstrações como solidariedade, equidade e cooperação começam a
ser vividas na prática, a tendência é uma mudança radical no cotidiano.</span></div>
<div style="text-align: justify;">
<span style="font-family: Arial, Helvetica, sans-serif;"><br /></span></div>
<div style="text-align: justify;">
<span style="font-family: Arial, Helvetica, sans-serif;">E é por isso que o Centro de Referência Esportiva da cidade de Rio
Grande aposta também na formação de professores, atuando em parceria com
educadores da rede pública de mais nove cidades do estado. A proposta é
tornar a prática da educação física nas escolas um espaço real de
inclusão das crianças, para que cada uma possa vivenciar a prática
esportiva dentro das suas limitações e no seu ritmo.</span></div>
<div style="text-align: justify;">
<span style="font-family: Arial, Helvetica, sans-serif;"><br /></span></div>
<div style="text-align: justify;">
<b><span style="font-family: Arial, Helvetica, sans-serif;">Escolas de esporte</span></b></div>
<div style="text-align: justify;">
<span style="font-family: Arial, Helvetica, sans-serif;"><br /></span></div>
<div style="text-align: justify;">
<span style="font-family: Arial, Helvetica, sans-serif;">Mas, essas são propostas pontuais, em lugares pontuais, que precisariam
se expandir para todo o país, sem que fosse necessário viver o estresse
de buscar recursos, realizar parcerias privadas, participar de editais e
coisas assim. Isso deveria ser política pública, compromisso
governamental para constituir uma geração de gente saudável, capaz de
viver o esporte como prazer e não como um momento de tortura no colégio.</span></div>
<div style="text-align: justify;">
<span style="font-family: Arial, Helvetica, sans-serif;"><br /></span></div>
<div style="text-align: justify;">
<span style="font-family: Arial, Helvetica, sans-serif;">E tudo isso também precisaria ser acompanhado de perto por profissionais
capacitados, para que as pessoas pudessem praticar os esportes ou as
atividades sem risco. Um exemplo de ação ineficaz é o das “academias”
populares que muitos administradores resolveram colocar pelas cidades. É
um conjunto de equipamentos para a realização de exercícios físicos que
se plantam nos bairros ou nos espaços mais frequentados como parques e
jardins. Ali, as pessoas que não têm condições de pagar uma academia de
ginástica, supostamente podem se exercitar e ficar em forma, como
qualquer cidadão de posses. Digo supostamente porque é uma enganação. Os
equipamentos vêm com algumas dicas de como usá-los, mas cada pessoa é
uma pessoa. Precisaria de um acompanhamento para ver se está fazendo o
movimento correto, usando o peso acertado para sua conformação corporal.
E aí, um profissional de educação física é fundamental. Nesse caso, a
prefeitura deveria também contratar o educador para acompanhar as
práticas comunitárias. Isso sim seria uma bela política pública de
atendimento à população, afinal, o que se exercita – com alegria e nos
seus limites - frequenta menos o posto de saúde. Mas, do jeito como é
feito, o uso inadequado dos equipamentos causa mais problema que
vantagem.</span></div>
<div style="text-align: justify;">
<span style="font-family: Arial, Helvetica, sans-serif;"><br /></span></div>
<div style="text-align: justify;">
<span style="font-family: Arial, Helvetica, sans-serif;">Na verdade, essas são medidas cosméticas, que não estão comprometidas
com as necessidades da população. As práticas esportivas seguem sendo um
divisor de classe. Os que têm dinheiro podem aceder às academias,
professores, técnicas, ginásios, complexos esportivos. Os que não têm
brincam na rua até que são pegos pela roda de moer que é o trabalho e
tudo o que conhecem de esporte é um joguinho de futebol no final de
semana para os homens e as estranhas “academias populares” que provocam
torções e dores, para as mulheres, quando muito.</span></div>
<div style="text-align: justify;">
<span style="font-family: Arial, Helvetica, sans-serif;"><br /></span></div>
<div style="text-align: justify;">
<span style="font-family: Arial, Helvetica, sans-serif;">Por isso insistimos nas escolas públicas de esporte, espaços públicos
onde as pessoas possam vivenciar práticas esportivas de toda ordem, do
basquete à peteca, e que possam abrigar crianças, jovens e velhos na
alegre e divertida prática de jogos e brincadeiras. Assim sendo, podemos
viver num mundo mais sadio. O esporte deve ser uma prática de todos.</span></div>
Unknownnoreply@blogger.com0tag:blogger.com,1999:blog-6482954638667691944.post-9126379861149922992014-09-09T17:07:00.002-03:002014-09-09T17:07:54.661-03:00Crônicas de um peladeiro<div class="separator" style="clear: both; text-align: center;">
<a href="https://blogger.googleusercontent.com/img/b/R29vZ2xl/AVvXsEhHQtqEqKLUXvDKH9qC1LCmhcNDEyiUN4Gt2CfVwXWZ15PaLWiGk2hfFG63VzeHQwsdLC7Zkor_gxKcySeWEumt82S7nMdV2wUaeWpp8TQrTW4zLaG768cv5W7AIljp2NOOjY0wGWL_Kf13/s1600/pelada.jpg" imageanchor="1" style="clear: left; float: left; margin-bottom: 1em; margin-right: 1em;"><img border="0" src="https://blogger.googleusercontent.com/img/b/R29vZ2xl/AVvXsEhHQtqEqKLUXvDKH9qC1LCmhcNDEyiUN4Gt2CfVwXWZ15PaLWiGk2hfFG63VzeHQwsdLC7Zkor_gxKcySeWEumt82S7nMdV2wUaeWpp8TQrTW4zLaG768cv5W7AIljp2NOOjY0wGWL_Kf13/s1600/pelada.jpg" height="228" width="400" /></a></div>
<span style="color: #535353; line-height: 20.1599979400635px;"><span style="font-family: inherit;"><br /></span></span>
<span style="color: #535353; line-height: 20.1599979400635px;"><span style="font-family: inherit;"><br /></span></span>
<span style="color: #535353; line-height: 20.1599979400635px;"><span style="font-family: inherit;"><br /></span></span>
<span style="color: #535353; line-height: 20.1599979400635px;"><span style="font-family: inherit;"><br /></span></span>
<span style="color: #535353; line-height: 20.1599979400635px;"><span style="font-family: inherit;"><br /></span></span>
<span style="color: #535353; line-height: 20.1599979400635px;"><span style="font-family: inherit;"><br /></span></span>
<span style="color: #535353; line-height: 20.1599979400635px;"><span style="font-family: inherit;"><br /></span></span>
<span style="color: #535353; line-height: 20.1599979400635px;"><span style="font-family: inherit;"><br /></span></span>
<span style="color: #535353; line-height: 20.1599979400635px;"><span style="font-family: inherit;"><br /></span></span>
<span style="color: #535353; line-height: 20.1599979400635px;"><span style="font-family: inherit;"><br /></span></span>
<span style="color: #535353; line-height: 20.1599979400635px;"><span style="font-family: inherit;"><br /></span></span>
<span style="color: #535353; line-height: 20.1599979400635px;"><span style="font-family: inherit;"><br /></span></span>
<span style="color: #535353; line-height: 20.1599979400635px;"><span style="font-family: inherit;"><br /></span></span>
<span style="color: #535353;"><span style="line-height: 20.1599979400635px;"><br /></span></span>
<span style="color: #535353;"><span style="line-height: 20.1599979400635px;">A capacidade do futebol de mover o imaginário de todo brasileiro é quase inquestionável. No entanto, alocado em uma sociedade contraditória, muitas questões estão em jogo no esporte. Em “Crônicas de um Peladeiro”, de forma poética, o escritor Michel Yakini pretende questionar alguns destes contrapontos, além de resgatar as lembranças de jogos épicos e das experiências nos saudosos terrões e campinhos na várzea, onde futebol, além de esporte, é fator de luta social e identidade cultural.</span></span><br />
<span style="color: #535353;"><span style="line-height: 20.1599979400635px;"><br /></span></span>
<span style="color: #535353;"><span style="line-height: 20.1599979400635px;">Veja a matéria completa - Brasil de Fato</span></span><br />
<br />
<a href="http://www.brasildefato.com.br/node/29755">http://www.brasildefato.com.br/node/29755</a><br />
<br />Unknownnoreply@blogger.com0tag:blogger.com,1999:blog-6482954638667691944.post-25308026949995799692014-09-04T08:51:00.003-03:002014-09-04T08:51:43.977-03:00Pedagogia do movimento: um caminho para a educação<div class="MsoNormal" style="text-align: justify;">
<br /></div>
<br />
<div class="MsoNormal" style="text-align: justify;">
<span style="font-family: "Times New Roman","serif"; font-size: 12.0pt; line-height: 115%;">O professor alemão
Reiner Hildebrandt-Stramann, autor do livro “Textos pedagógicos sobre o ensino
da educação física”, discute nessa
entrevista os pressupostos de uma pedagogia do movimento para ser vivenciada
nas escolas, o que ele chama de "escola móvel". Reflete ainda sobre a
necessidade de um ensino multidisciplinar e de que o estudante seja levado a
investigar os problemas, em vez de reproduzir acriticamente os conteúdos.<span style="background: white;"><o:p></o:p></span></span></div>
<div class="MsoNormal" style="text-align: justify;">
<span style="font-family: "Times New Roman","serif"; font-size: 12.0pt; line-height: 115%;"><br /></span></div>
<div class="MsoNormal" style="text-align: justify;">
<span style="font-family: "Times New Roman","serif"; font-size: 12.0pt; line-height: 115%;"><br /></span></div>
<iframe allowfullscreen="" frameborder="0" height="315" src="//www.youtube.com/embed/ngz15ypFSQU" width="400"></iframe>Unknownnoreply@blogger.com0tag:blogger.com,1999:blog-6482954638667691944.post-54193788686932116492014-08-29T11:19:00.003-03:002014-08-29T11:19:59.032-03:00Educação Física nas escolas - uma opção política<div class="separator" style="clear: both; text-align: center;">
<a href="https://blogger.googleusercontent.com/img/b/R29vZ2xl/AVvXsEiKkNJjGt_437Fxt8EE4Pf8Xi0Wk5gO016leg_Vq45cHkEXVVMc2giXXs3QPdUQfS2-_srFjhUfE0r4PkrUo_lJP3eRECQuE0-MxJ7opzc0R2V4zwm3y3teAg3ri2puhfQWDcWxeJCgOg66/s1600/apae1.jpg" imageanchor="1" style="clear: left; float: left; margin-bottom: 1em; margin-right: 1em;"><img border="0" src="https://blogger.googleusercontent.com/img/b/R29vZ2xl/AVvXsEiKkNJjGt_437Fxt8EE4Pf8Xi0Wk5gO016leg_Vq45cHkEXVVMc2giXXs3QPdUQfS2-_srFjhUfE0r4PkrUo_lJP3eRECQuE0-MxJ7opzc0R2V4zwm3y3teAg3ri2puhfQWDcWxeJCgOg66/s1600/apae1.jpg" height="300" width="400" /></a></div>
<div class="MsoNormal" style="background-color: white; font-family: Arial, Tahoma, Helvetica, FreeSans, sans-serif; font-size: 13px; line-height: 18.479999542236328px;">
<b><br /></b></div>
<div class="MsoNormal" style="background-color: white; font-family: Arial, Tahoma, Helvetica, FreeSans, sans-serif; font-size: 13px; line-height: 18.479999542236328px;">
<b><br /></b></div>
<div class="MsoNormal" style="background-color: white; font-family: Arial, Tahoma, Helvetica, FreeSans, sans-serif; font-size: 13px; line-height: 18.479999542236328px;">
<b>Por elaine tavares</b><o:p></o:p></div>
<div class="MsoNormal" style="background-color: white; font-family: Arial, Tahoma, Helvetica, FreeSans, sans-serif; font-size: 13px; line-height: 18.479999542236328px;">
<br /></div>
<div class="MsoNormal" style="background-color: white; font-family: Arial, Tahoma, Helvetica, FreeSans, sans-serif; font-size: 13px; line-height: 18.479999542236328px;">
A sala de aula é um espaço político. Assim, as escolhas do professor por essa ou aquela metodologia de ensino revelam também uma posição sobre o mundo. Isso quer dizer que qualquer cadeira estará submetida ao crivo da política, mesmo a da educação física, que aparentemente, nada teria a ver com o tema. Ora, ao se filiar a um determinado conceito de esporte o professor está igualmente demarcando um território que tanto poderá sustentar o estado de coisas, como poderá alterar de forma indelével a vida dos estudantes.<o:p></o:p><br /></div>
<div class="MsoNormal" style="background-color: white; font-family: Arial, Tahoma, Helvetica, FreeSans, sans-serif; font-size: 13px; line-height: 18.479999542236328px;">
Reiner Hildebrandt-Stramann, no seu livro “Textos pedagógicos sobre o ensino da educação física” alerta que se o professor enxergar o esporte como um sistema, o caminho que seguirá é o da redução da complexidade. Logo, vai se amarrar às regras, normas e preferências que, de certa forma, tornam o esporte algo homogeneizado. “O sistema do esporte dá uma resposta específica ao problema do movimento humano”, diz. Assim, ao ensinar dentro desse escopo, o professor oferecerá ao aluno uma padronização. E, nesse caso, é o aluno que deve se adequar ao sistema. A lógica é a da comparação e da competição. Vence quem tem melhor preparo dentro das regras determinadas, o que se adapta melhor aos equipamentos pré-determinados, e os que não têm habilidades estão excluídos. É esse conceito que sustenta o esporte de rendimento, por exemplo. Apenas alguns são capazes.<o:p></o:p></div>
<div class="MsoNormal" style="background-color: white; font-family: Arial, Tahoma, Helvetica, FreeSans, sans-serif; font-size: 13px; line-height: 18.479999542236328px;">
<br /></div>
<div class="MsoNormal" style="background-color: white; font-family: Arial, Tahoma, Helvetica, FreeSans, sans-serif; font-size: 13px; line-height: 18.479999542236328px;">
Um exemplo que Reiner dá é o do atletismo. Tudo está determinado: a distância a ser percorrida, o tamanho da pista, as técnicas que o corpo deve seguir para vencer. Todo movimento corporal precisa ser submetido ao que exige a competição. Redução da complexidade, treinamento exaustivo, repetição. Isso já deixa bem claro que há um abismo entre o que seja local de movimento e local de competição. Nas ruas de terra das periferias do país, podem-se ver meninos e meninas pulando, saltando, virando cambalhotas, sem que nenhuma regra limite os movimentos. O esporte, nesse caso, é uma brincadeira, não submetida a regras estáticas, muito menos ao sofrimento dos treinamentos extenuantes. Ali, na rua, o que importa é o movimento, a pirueta, alegria de inventar uma cambalhota mais ousada.<o:p></o:p></div>
<div class="MsoNormal" style="background-color: white; font-family: Arial, Tahoma, Helvetica, FreeSans, sans-serif; font-size: 13px; line-height: 18.479999542236328px;">
<br /></div>
<div class="MsoNormal" style="background-color: white; font-family: Arial, Tahoma, Helvetica, FreeSans, sans-serif; font-size: 13px; line-height: 18.479999542236328px;">
Por isso é uma escolha política quando o professor de educação física decide transportar para as aulas o conceito do esporte como sistema, reduzindo assim as possibilidades de movimento e de inclusão. É escolher a fórmula estática, o ficar como é, a não-mudança. Para Reiner, o compromisso deveria ser outro: a tarefa principal do educador teria de estar ligada ao desenvolvimento da complexidade, a possibilidade do aluno desenvolver uma experiência diversificada de movimentos, para além das regras das competições. É a proposta da mudança, da participação, da invenção.<o:p></o:p></div>
<div class="MsoNormal" style="background-color: white; font-family: Arial, Tahoma, Helvetica, FreeSans, sans-serif; font-size: 13px; line-height: 18.479999542236328px;">
<br /></div>
<div class="MsoNormal" style="background-color: white; font-family: Arial, Tahoma, Helvetica, FreeSans, sans-serif; font-size: 13px; line-height: 18.479999542236328px;">
Nesse sentido, definir o esporte educacional como metodologia de trabalho no campo da educação física implica aliar-se a outro conceito de esporte, que é o de ampliação da complexidade do significado do movimento corporal, uma proposta includente, que prioriza a abertura para alegria e para o encontro entre diferentes. No esporte educacional não está em questão o rendimento, o cumprimento acrítico das regras, e muito menos a separação entre aptos e não aptos, habilidosos e não habilidosos. Há uma visão crítica do ensino do esporte, na qual se sobressai, obviamente, a crítica. Assim, ao mesmo tempo em que são apresentadas as regras fixas dos esportes, o elemento crítico permite que o aluno possa compreender o esporte na sua totalidade e complexidade, capacitando-o para mudá-lo de acordo com seus interesses. Na tarefa crítica está a ampliação do significado do movimento, muito além do ganhar ou perder. É quase como inverter todo o processo do esporte institucionalizado.<o:p></o:p></div>
<div class="MsoNormal" style="background-color: white; font-family: Arial, Tahoma, Helvetica, FreeSans, sans-serif; font-size: 13px; line-height: 18.479999542236328px;">
<br /></div>
<div class="MsoNormal" style="background-color: white; font-family: Arial, Tahoma, Helvetica, FreeSans, sans-serif; font-size: 13px; line-height: 18.479999542236328px;">
Por isso que no ensino da educação física também devem estar presentes os elementos histórico-sociais. Entender onde se está atuando, em qual escola, qual bairro, com que classe social, em que contexto histórico, é fundamental para que o ensino do esporte fique sempre na “tensão normativa da realização pessoal individual e a emancipação social”. Isso significa que a educação ministrada seja capaz de tornar o aluno um ser atuante, não só no desenvolvimento do esporte em si, das suas habilidades pessoais, mas também da sua capacidade de atuar na vida política da escola, do bairro, da cidade, do país.<o:p></o:p></div>
<div class="MsoNormal" style="background-color: white; font-family: Arial, Tahoma, Helvetica, FreeSans, sans-serif; font-size: 13px; line-height: 18.479999542236328px;">
<br /></div>
<div class="MsoNormal" style="background-color: white; font-family: Arial, Tahoma, Helvetica, FreeSans, sans-serif; font-size: 13px; line-height: 18.479999542236328px;">
É o que faz o esporte educacional quando, professores e alunos, juntos, vão construindo criticamente a forma de praticar as atividades físicas. Há uma interação, há espaços e graus de liberdade que permitem ao aluno criar, inventar materiais, regras, processos e apontar novos caminhos. É uma parceria e não uma relação de poder.<o:p></o:p></div>
<div class="MsoNormal" style="background-color: white; font-family: Arial, Tahoma, Helvetica, FreeSans, sans-serif; font-size: 13px; line-height: 18.479999542236328px;">
<br /></div>
<div class="MsoNormal" style="background-color: white; font-family: Arial, Tahoma, Helvetica, FreeSans, sans-serif; font-size: 13px; line-height: 18.479999542236328px;">
Assim, na encruzilhada do ensino, as estradas estão abertas. Mas, há que definir claramente a posição política: cristalizar o já definido, ou abrir-se para o novo. Um desafio cotidiano.<o:p></o:p></div>
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Unknownnoreply@blogger.com0tag:blogger.com,1999:blog-6482954638667691944.post-22730638067922276452014-08-15T09:52:00.003-03:002014-08-15T09:52:43.289-03:00Esporte Educacional receberá verbas da Petrobras<div class="separator" style="clear: both; text-align: center;">
<a href="https://blogger.googleusercontent.com/img/b/R29vZ2xl/AVvXsEg_houuYJqs-j-du8Yi9zY4uGirBpOM97KT-dk5t9Z59C_jy3qe_Y02OU5luUS59j_KYOPY8B3zbFIAzk9CbABH_Z7TIo_hYc4MCvW92_haxdI0v75yx5RbHYZJdCz1gBIrSU2M06cLrxX3/s1600/capela_ed.jpg" imageanchor="1" style="clear: left; float: left; margin-bottom: 1em; margin-right: 1em;"><img border="0" src="https://blogger.googleusercontent.com/img/b/R29vZ2xl/AVvXsEg_houuYJqs-j-du8Yi9zY4uGirBpOM97KT-dk5t9Z59C_jy3qe_Y02OU5luUS59j_KYOPY8B3zbFIAzk9CbABH_Z7TIo_hYc4MCvW92_haxdI0v75yx5RbHYZJdCz1gBIrSU2M06cLrxX3/s1600/capela_ed.jpg" height="263" width="400" /></a></div>
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O professor Paulo do Canto Capela, coordenador do Vitral Latino-Americano de Educação Física, Esporte e Saúde, ligado ao IELA, foi convidado pela Petrobras para ser um dos pareceristas do Edital da empresa que selecionará projetos em Esporte Educacional em todo o pais. O edital distribuirá até 45 milhões para entidades que estejam trabalhando com essa metodologia, que foge da lógica do esporte de rendimento. O Esporte Educacional tem como referência a inclusão de crianças e adolescentes no mundo da prática esportiva, sempre levando em consideração as condições e os limites de cada um , permitindo que o esporte seja um prazer e uma alegria, sem a pressão da competição e do rendimento.<br />
<br />
O processo de seleção será feito em 10 dias, no Rio de Janeiro, e conta com 1.450 projetos inscritos. Segundo Capela, o investimento da Petrobras no Esporte Educacional supre uma lacuna muito grande que, na verdade, deveria ser preenchida pelo Estado. Mas, hoje, do Ministério dos Esportes, as verbas que saem são massivamente para o esporte de rendimento, o que leva a um empobrecimento do esporte e a exclusão de milhares de crianças. "Para nós, estar entre os pareceristas que avaliarão tantos projetos, de tantos lugares diferentes desse país, nos permitirá ter um diagnóstico real da situação do esporte no Brasil. São essas demandas de pequenos municípios, de projetos sociais, que dão a verdadeira dimensão das necessidades da prática esportiva, includente e democrática. A gente sai dos muros universitários e fica cara a cara com a vida real".<br />
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Unknownnoreply@blogger.com0tag:blogger.com,1999:blog-6482954638667691944.post-39715632828026265092014-07-31T09:30:00.002-03:002014-07-31T09:30:23.377-03:00Política esportiva - Carta aberta à presidente Dilma<div class="separator" style="clear: both; text-align: center;">
<a href="https://blogger.googleusercontent.com/img/b/R29vZ2xl/AVvXsEiOqSoAVBuz4VwDVNLn19hjBkcZ3N8yUZafn7oRjH2yq2NJV1Smd2qKCzCnIxoG5i0DEaENRcN3IpiWrCCEyQbpIK2xgArbw7W_6jia2eUUabUkGsDQAJhyphenhyphenvBwnp-rcQvFNM1IsKMMHblXR/s1600/futebol.jpg" imageanchor="1" style="clear: left; float: left; margin-bottom: 1em; margin-right: 1em;"><img border="0" src="https://blogger.googleusercontent.com/img/b/R29vZ2xl/AVvXsEiOqSoAVBuz4VwDVNLn19hjBkcZ3N8yUZafn7oRjH2yq2NJV1Smd2qKCzCnIxoG5i0DEaENRcN3IpiWrCCEyQbpIK2xgArbw7W_6jia2eUUabUkGsDQAJhyphenhyphenvBwnp-rcQvFNM1IsKMMHblXR/s1600/futebol.jpg" height="333" width="400" /></a></div>
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<b>Por Lino Castellani Filho</b><br />
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Começo esta carta externando meu respeito a Vossa Excelência, presidenta de meu país, e à sua história de vida. Diferentemente do que possa aparentar estas linhas, estarei votando na senhora nas eleições de outubro próximo, repetindo gesto realizado em 2010.<br />
<br />
Não! Não estou satisfeito com todas as decisões tomadas pelo seu governo, mas tenho clareza de ser o PT - Partido ao qual sou filiado desde 1988 -, no atual contexto político brasileiro, aquele capaz de continuar desenvolvendo esforços para minimizar as desigualdades sociais que nos assolam desde sempre...<br />
Poderia aqui continuar seguindo nessa direção, detalhando pari passu os inúmeros equívocos cometidos pelo governo presidido pela senhora, mas não é isso que me proponho fazer aqui e sim me deter em apenas uma das políticas sociais que, a meu juízo, deve ser merecedora de sua especial atenção em seu próximo mandato.<br />
<br />
<b>Refiro-me à Política Esportiva.</b><br />
<br />
Faço isso no entendimento de não podermos deixar passar a oportunidade da recente Copa do Mundo de Futebol – e o insucesso de nosso selecionado -, de enfrentarmos de frente as mazelas que afetam essa política setorial não de hoje e nem tampouco a partir de 2003 com a chegada de LULA à presidência do país. Quem as atribui ao governo petista ou age de má fé ou é ignorante da história da política esportiva brasileira.<br />
<br />
Também não me limitarei ao futebol, mesmo sabendo ser ele para nós muito mais do que uma questão de vida ou morte... Fato é presidenta, que nesses últimos 12 anos se perdeu rica oportunidade de desenvolvimento de política esportiva que fizesse jus ao nome.<br />
<br />
Até que o início em 2003 foi alvissareiro... O Plano Pluri Anual de Governo (2004/07) explicitava equilíbrio orçamentário entre os Programas, reservando lugar de relevo aos projetos sociais esportivos. O documento aprovado pelo Conselho Nacional de Esporte em 2005, autodenominado Política Nacional de Esporte, trazia em seu bojo avanços significativos no entendimento do papel do poder público em relação ao Esporte. As duas primeiras Conferências Nacionais de Esporte, respectivamente intituladas Esporte, Lazer e Desenvolvimento Humano (2004) e Construindo o Sistema Nacional de Esporte e Lazer (2006), davam mostras que o verdadeiramente “novo” estava sendo gestado...<br />
<br />
Mas tudo não passou de ilusão... O documento da Política Nacional de Esporte, em sua essência, não chegou a sair do papel. Até hoje frequenta a página virtual do Ministério do Esporte, como que avivando nossa lembrança do que ela poderia ter sido...<br />
<br />
O Conselho Nacional de Esporte expressou sua subserviência ao se submeter, docilmente, ao lugar de tabelião das decisões ministeriais, carimbando-as quando solicitado.<br />
<br />
As Conferências derramaram um balde de água fria na esperança daqueles que acreditaram que de suas deliberações sairiam o norte da política esportiva. Não só as viram ignoradas como também presenciaram sua terceira versão (2010) ir no sentido contrário a tudo o que até então havia sido motivo de construção coletiva, explicitando o total comprometimento do governo com os anseios do setor conservador do campo esportivo... Plano Decenal do Esporte e Lazer: 10 pontos em 10 anos para projetar o Brasil entre os 10 mais, seu tema central, quase único, refletiu acima de tudo a infeliz coincidência de interesses dos defensores da visão liberal de “cidade empresarial” – para os quais os megaeventos (não só) esportivos eram e são um prato cheio – e os interesses da carcomida “elite esportiva”...<br />
<br />
<b> Diante desses fatos, Senhora Presidenta, sugiro a extinção do Ministério do Esporte. </b><br />
<br />
Saiba de antemão que não vai ser fácil fazê-lo, porque contra essa medida se juntarão as forças conservadoras (não só) do campo esportivo brasileiro, nele - assim como também em outras esferas de nossa vida pública – hegemônicas. Sim! Também no interior de nosso Partido encontrará resistência...<br />
Não! Não defendo tal medida por conta do acontecido na recente Copa FIFA aqui realizada. Apenas peço, em contrapartida, que não se deixe enganar pela forma festiva e entusiasmada pela qual ela foi recebida e tratada pelos que aqui estiveram, pois esse crédito precisa ser atribuído a quem de direito, nosso povo.<br />
<br />
Defendo sua extinção pelo conjunto da obra...<br />
<br />
Vou mais além... Defendo a extinção do Ministério do Esporte por vê-lo como desnecessário em um cenário político que vê no Esporte, não a prática social reconhecida como direito social na letra – infelizmente ignorada – de nossa Carta Constitucional, mas sim como produto/mercadoria altamente rentável, com forte impacto em nosso PIB em razão da força de sua cadeia produtiva.<br />
E não só isso, mas também pela ciência de que seu forte apelo popular é permissionário de ações governamentais centradas no conceito de cidades empresariais, acima já mencionado, articulador dos megaeventos como a Copa do Mundo que acabamos de presenciar e com o qual, com as olimpíadas de verão em futuro próximo, continuaremos a nos deparar, abrindo brechas para fazer de nosso aparato legal de ordenamento da vida nas cidades, tal qual o Estatuto da Cidade se caracteriza, exceção à regra.<br />
<br />
Nesse sentido, proponho que a senhora desloque tal política para o, digamos... Ministério dos “Grandes Negócios”. Tenho esperança que assim procedendo, as entidades de administração e prática esportivas deixarão, pelo menos, de ser aquilo em certo momento chamado de “feudos esportivos” voltados à “pequena” política. Já a esperança de que o interesse público prevaleça sobre o privado, dentro da lógica enunciada, não a tenho...<br />
<br />
Em relação aos Programas Orçamentários de natureza social, materializados nos comumentemente chamados projetos sociais esportivos, sugiro que os coloque sob a responsabilidade do Ministério do Desenvolvimento Social e Combate à Fome. Sim, porque penso que se faz necessário acrescentar à cesta do Programa Bolsa Família produtos que venha alimentar a formação humana dos brasileiros, ampliando e qualificando o conceito de inclusão social hoje presente. Afinal os Titãs já cantavam “que a gente não quer só comida, a gente quer comida, diversão e arte”... <br />
<br />
Nesse particular, estava propenso a sugerir que os recursos do Ministério do Esporte alocados nos seus projetos sociais esportivos fossem canalizados para o de sua “nova casa”, mas ao me lembrar do volume orçamentário a eles destinados ao longo desses anos, entendi por bem me calar por tão irrisórios, insignificantes e desrespeitosos que foram e são.<br />
<br />
Resta falar do chamado Esporte Educacional, aquele presente nas instituições de educação brasileiras. Desculpe-me a obviedade do que aqui defendo, mas entendo que deva caber a elas, instituições de educação básica e superior, estabelecerem políticas definidoras de como o Esporte - seja na ótica do conhecimento, na de rendimento/performance ou na perspectiva de fruição no tempo livre de trabalho -, deva compartilhar de seus objetivos institucionais. Com esse proceder, minimizaríamos o risco de ver a presença do Esporte nessas instituições submetida aos objetivos da instituição esportiva e não aos delas, configurativo do quadro exaustivamente denunciado do Esporte Na Escola e não do almejado Esporte Da Escola.<br />
<br />
Ao me despedir, sei que a Senhora ficaria satisfeita se os problemas que terá que continuar a enfrentar se limitassem ao terreno aqui enunciado. Sei da envergadura dos desafios que enfrenta e continuará enfrentando na condição de presidenta do Brasil. Peço apenas que não descure destes aqui relatado.<br />
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Respeitosamente<br />
Lino Castellani Filho<br />
Brasileiro<br />
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Unknownnoreply@blogger.com0tag:blogger.com,1999:blog-6482954638667691944.post-53822903836756211562014-07-30T09:12:00.002-03:002014-07-30T09:12:19.994-03:00O esporte libertador e biocêntrico<span style="background-color: white; color: #333333; font-family: inherit; line-height: 17px;">Entrevista com o professor de Educação Física (CDS/UFSC), Paulo Ricardo do Canto Capela, sobre a concepção do Esporte Educacional.</span><br />
<span style="background-color: white; color: #333333; font-family: arial, sans-serif; font-size: 13px; line-height: 17px;"><br /></span>
<span style="background-color: white; color: #333333; font-family: arial, sans-serif; font-size: 13px; line-height: 17px;"><br /></span>
<iframe allowfullscreen="" frameborder="0" height="315" src="//www.youtube.com/embed/ZrmqqTleotY" width="400"></iframe>Unknownnoreply@blogger.com0tag:blogger.com,1999:blog-6482954638667691944.post-14699749141796818432014-07-29T16:24:00.002-03:002014-07-29T16:26:21.190-03:00O futebol como pedagogia<div class="separator" style="clear: both; text-align: center;">
<a href="https://blogger.googleusercontent.com/img/b/R29vZ2xl/AVvXsEhAGUOtobQK8gorAZyg0i7UypG3Qj0fg7_y324-AKx2mzAc3wGiWaRNNefu63eRRNhMr91oCbkQsAsoBNNmIzhnSJQPPxvfH6yWW6B5CpMb0RAo1LgQ8Ms4KLVlx-HkFXzdw0qBHeqE_WeB/s1600/copacre2.jpg" imageanchor="1" style="clear: left; float: left; margin-bottom: 1em; margin-right: 1em;"><img border="0" src="https://blogger.googleusercontent.com/img/b/R29vZ2xl/AVvXsEhAGUOtobQK8gorAZyg0i7UypG3Qj0fg7_y324-AKx2mzAc3wGiWaRNNefu63eRRNhMr91oCbkQsAsoBNNmIzhnSJQPPxvfH6yWW6B5CpMb0RAo1LgQ8Ms4KLVlx-HkFXzdw0qBHeqE_WeB/s1600/copacre2.jpg" height="300" width="400" /></a></div>
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<i>Experiência do Centro de Referência Esportiva Rio Grande</i><br />
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Já que o país viveu uma polêmica Copa do Mundo, o Centro de Referência Esportiva Rio Grande decidiu fazer um evento que pudesse trabalhar a prática do futebol e, ao mesmo tempo, discutir esse tipo de competição. Assim, no dia 19 de julho, nas dependências do Complexo Esportivo Dênis Willain Lawson, o projeto realizou a "Copa do Mundo", do CRE.<br />
<br />
A participação foi massiva. Mais de 87 alunos compareceram dispostos à brincadeira.<br />
<br />
Ao chegarem, os alunos foram divididos em 8 seleções (4 seleções com alunos entre 7 e 12 anos, e 4 seleções com alunos entre 13 e 17 anos). A partir daí foram realizadas as partidas de futebol, com os alunos atuando em diversas funções/profissões deste meio como, por exemplo, jogadores, técnicos, árbitros, fotógrafos, comentaristas, gandulas, torcedores e apresentadores do evento.<br />
<br />
Antes de cada partida, enquanto as equipes entravam em campo e seus técnicos passavam as últimas orientações, o apresentador do evento anunciava as equipes relatando informações/curiosidades das mesmas embasado em pesquisas elaboradas pelos próprios alunos dias antes da competição.<br />
<br />
Cada participante tinha sua função, ora dentro do campo de forma direta, ora fora, desmistificando a ideia de que futebol só pode ser vivenciado dentro das quatro linhas. Na prática, a proposta era vivenciar a alegria e a arte desse esporte que é uma paixão nacional.<br />
<br />
Ao final da tarde, após diversas partidas, a equipe da Argentina ( com alunos de 7 a 12 anos) e a seleção do Uruguai (3 a 17 anos) receberam medalhas pelo título em cada categoria. Os demais alunos representando as equipes do Brasil, Alemanha, Holanda, Chile, Espanha e México também receberam medalhas pela participação. Ali, o importante não era vencer, mas compreender como se organiza um certame .<br />
<br />
As divertidas e educativas atividades foram coordenadas pelo professor Peterson Dourado, o estagiário Alexandre Degani, com a participação de outros professores do Centro.Unknownnoreply@blogger.com0tag:blogger.com,1999:blog-6482954638667691944.post-40618494814454380392014-07-25T09:00:00.000-03:002014-07-25T09:00:22.628-03:00Os megaeventos esportivos: uma discussão crítica<div class="separator" style="clear: both; text-align: center;">
<a href="https://blogger.googleusercontent.com/img/b/R29vZ2xl/AVvXsEg7PHctx30A60oWcQ44HtotDmEgKf9p_T__dUMhN9MXKTNgqPfLzcOYA3Z7phypfZlPkhMEwEICZo0GXlNSSJz4aLMLw8rosOrykXgx9_wNBzTO4x1revORJwL1VLV6q2HOjz2TMYEzgOq7/s1600/livro.mega.jpeg" imageanchor="1" style="clear: left; float: left; margin-bottom: 1em; margin-right: 1em;"><img border="0" src="https://blogger.googleusercontent.com/img/b/R29vZ2xl/AVvXsEg7PHctx30A60oWcQ44HtotDmEgKf9p_T__dUMhN9MXKTNgqPfLzcOYA3Z7phypfZlPkhMEwEICZo0GXlNSSJz4aLMLw8rosOrykXgx9_wNBzTO4x1revORJwL1VLV6q2HOjz2TMYEzgOq7/s1600/livro.mega.jpeg" height="400" width="275" /></a></div>
<div style="background-color: white; line-height: 18.479999542236328px; text-align: justify;">
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<div style="background-color: white; line-height: 18.479999542236328px; text-align: justify;">
<b><span style="font-family: inherit;"><br /></span></b></div>
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<b><span style="font-family: inherit;">Por elaine tavares - jornalista</span></b></div>
<div style="background-color: white; line-height: 18.479999542236328px; text-align: justify;">
<span style="font-family: inherit;"><br /></span></div>
<div style="background-color: white; line-height: 18.479999542236328px; text-align: justify;">
<span style="font-family: inherit;">O Instituto de Estudos Latino-Americanos (IELA), da Universidade Federal de Santa Catarina, lança o livro "Megaeventos esportivos: suas consequências, impactos e legados para a América Latina", organizado pelo professor Paulo Capela e a jornalista Elaine Tavares. O trabalho, que reúne as conferências realizadas durante a Nona Edição das Jornadas Bolivarianas, evento anual do Instituto, é uma reflexão profunda sobre a política e a lógica dos megaeventos que começaram a se consolidar nos anos 80, tornando o esporte uma mercadoria bastante valiosa no processo de acumulação capitalista. A leitura é indicada para todas as pessoas que procuram ver além do senso comum incensado pela mídia, de que os eventos são promotores de progresso e riqueza. Em certa medida, essa assertiva é uma meia verdade, porque, afinal, os megaeventos como a Copa do Mundo e as Olimpíadas, geram muita riqueza, mas é para um pequeno e seleto grupo de empresários, no comando das multinacionais. </span></div>
<div style="background-color: white; line-height: 18.479999542236328px; text-align: justify;">
<span style="font-family: inherit;"><br /></span></div>
<div style="background-color: white; line-height: 18.479999542236328px; text-align: justify;">
<span style="font-family: inherit;">Os debates sobre os megaeventos, realizados em abril de 2013, procuraram abordar os mais variados aspectos do tema, não apenas o jogo em si ou a prática do esporte. No texto de abertura, o professor da UNOESC, Nilso Ouriques, recupera historicamente todo o processo de construção dessa lógica do esporte como empresa, que tem sua guinada para o que hoje conhecemos como megaeventos a partir do conhecido acordo realizado entre a FIFA, recém assumida pelo brasileiro João Havelange, e a empresa Adidas, em 1974. Desde aí, as marcas comerciais passaram a ser associadas visceralmente aos clubes e aos atletas, a tal ponto de, em alguns casos, serem as empresas patrocinadoras as que dirigem o trabalho conforme seus interesses. Nilso ainda mostra como o estado vai sendo sequestrado por essa prática e acaba cedendo também às armadilhas do capital, principalmente aqueles que estão na periferia do sistema capitalista.</span></div>
<div style="background-color: white; line-height: 18.479999542236328px; text-align: justify;">
<span style="font-family: inherit;"><br /></span></div>
<div style="background-color: white; line-height: 18.479999542236328px; text-align: justify;">
<span style="font-family: inherit;">O professor Fernando Mascarenhas escreve sobre como foi construída a agenda do Bloco Olímpico para os jogos no Brasil em 2016, a participação do estado brasileiro e a decisiva intrusão do mercado no processo, o que tem ocasionado toda a sorte de mobilizações e lutas, principalmente no Rio de Janeiro. Segundo ele, houve uma aliança entre o governo e a grande burguesia nacional para o fortalecimento do capital privado local, além de o estabelecimento de uma subordinação às entidades proprietárias dos jogos. E, por conta disso, houve um completo distanciamento entre estado e as demandas populares.</span></div>
<div style="background-color: white; line-height: 18.479999542236328px; text-align: justify;">
<span style="font-family: inherit;"><br /></span></div>
<div style="background-color: white; line-height: 18.479999542236328px; text-align: justify;">
<span style="font-family: inherit;">O médico equatoriano Jaime Breilh mostra, de maneira cabal, a cara visível e contraditória do caráter predador do esporte negócio, com implicações cruciais sobre a saúde dos atletas. Segundo ele, a sociedade de mercado substituiu a lógica da vida por uma proposta mercantil, agressiva, ligada a acumulação de riqueza para alguns. O esporte deixa então de ser um valor de uso da humanidade para se transformar num valor de troca para os negócios de grandes empresários. Ele mostra ainda como essa lógica se expressa na América do Sul, bem como o rastro de destruição que ela deixa. Dentro do que chama "epidemiologia crítica do esporte", ele argumenta que a prática da atividade física deveria estar voltada para a saúde coletiva e não para acumulação privada de riqueza. Breilh ainda estabelece elementos para pensar uma agenda estratégica que mude o rumo dessa política.</span></div>
<div style="background-color: white; line-height: 18.479999542236328px; text-align: justify;">
<span style="font-family: inherit;"><br /></span></div>
<div style="background-color: white; line-height: 18.479999542236328px; text-align: justify;">
<span style="font-family: inherit;">Marcelo Proni, da Unicamp, mostra que a literatura internacional sobre os megaeventos esportivos não comprova que eles sejam propulsores de desenvolvimento econômico para as regiões onde acontecem. Pelo contrário. No geral, esse tipo de evento reforça a dominação política e subordinação econômica típicas do capitalismo contemporâneo. Ele também mostra como esses eventos vão sendo usados para legitimar os gastos públicos que acabam beneficiando poucos empresários e explica por que a FIFA e o COI fazem tantas exigências. É um texto para desvelar as verdades que a mídia comercial omite. </span></div>
<div style="background-color: white; line-height: 18.479999542236328px; text-align: justify;">
<span style="font-family: inherit;"><br /></span></div>
<div style="background-color: white; line-height: 18.479999542236328px; text-align: justify;">
<span style="font-family: inherit;">O sul-africano Eddie Cottle, autor do livro "Copa do Mundo na África do Sul: um legado para quem", explica, em parceria com Maurício Rombaldi, quais foram as lições da Copa realizada no seu país. Segundo ele, o evento impactou de maneira total as cidades, concentrando despesas de capital e trabalho, mudando a fisionomia dos lugares e mexendo com a vida das populações. Tudo isso para, em curto prazo, sair de cena, deixando um cenário de abandono e destruição. A experiência dos trabalhadores da construção civil na África do Sul é contada, mostrando que, mesmo diante de toda a força do capital, os trabalhadores organizados ainda conseguiram avançar nas suas demandas. Uma leitura imperdível para aqueles que insistem em dizer que os que criticam a realização dos megaeventos no Brasil são contra a festa ou a alegria dos povos. A experiência da África do Sul reverbera e ensina. </span></div>
<div style="background-color: white; line-height: 18.479999542236328px; text-align: justify;">
<span style="font-family: inherit;"><br /></span></div>
<div style="background-color: white; line-height: 18.479999542236328px; text-align: justify;">
<span style="font-family: inherit;">Renato Cosentino, do Comitê Popular da Copa e Olimpíadas do Rio de Janeiro, traz a face perversa e escondida dos megaeventos, explicitando todo o terror que centenas de famílias vivem no Rio de Janeiro, por conta das desocupações forçadas. Ele mostra ainda como o estado do Rio procurou invisibilizar a pobreza em nível internacional ao mesmo tempo em que colocava a capital à venda. Ele revela como se deu o consenso olímpico a partir de uma promessa otimista que procurou envolver toda a nação, embora os lucros sejam apenas para alguns. Cosentino ainda mostra toda a luta que está sendo travada pelas populações atingidas pelas obras da Copa no que diz respeito ao direito à cidade. Uma luta que é ridicularizada, mas que na crueza da sua realidade, precisa se fazer como um imperativo de sobrevivência. </span></div>
<div style="background-color: white; line-height: 18.479999542236328px; text-align: justify;">
<span style="font-family: inherit;"><br /></span></div>
<div style="background-color: white; line-height: 18.479999542236328px; text-align: justify;">
<span style="font-family: inherit;">O jornalista mexicano Maurício Mejía conta a experiência do México com os dois eventos - Copa e Olimpíadas - os quais já sediou. Segundo ele, todas as promessas contidas nas propostas de desenvolvimento não se cumpriram e além de tudo, o esporte no país nunca conseguiu ascender a um patamar em que as populações o assumissem como lazer ou saúde. No México, a população cada dia menos faz esporte, apesar de consumir esporte via televisão. Os eventos serviram para fortalecer governos, para jogos políticos e para o enriquecimento de algumas famílias. Tudo muito pontual.</span></div>
<div style="background-color: white; line-height: 18.479999542236328px; text-align: justify;">
<span style="font-family: inherit;"><br /></span></div>
<div style="background-color: white; line-height: 18.479999542236328px; text-align: justify;">
<span style="font-family: inherit;">O professor uruguaio Raumar Giménez comenta que os megaeventos tem sido uma boa ocasião para refinar discursos acadêmicos, mas com poucos efeitos sobre a vida política. Servem para sustentar discursos como cidadania e participação popular, mas acabam não tendo qualquer impacto sobre políticas públicas que visem uma melhoria na qualidade esportiva das gentes. Os eventos são apenas shows, espetacularizados pelos meios de comunicação.</span></div>
<div style="background-color: white; line-height: 18.479999542236328px; text-align: justify;">
<span style="font-family: inherit;"><br /></span></div>
<div style="background-color: white; line-height: 18.479999542236328px; text-align: justify;">
<span style="font-family: inherit;">O jornalista Juca Kfouri traz os bastidores do mundo do esporte, as histórias que estão por trás dos discursos, a orgia de gastos na construção dos novos estádios e a mercantilização cada vez maior do futebol. Com sua conhecida ironia, Kfouri produz uma fina crítica sobre todo o processo de construção dos megaeventos no Brasil e o papel da FIFA e do COI, embora não rechace a lógica do esporte como mercadoria. Por conta disso, ele reivindica a necessidade de uma nova classe dirigente para o esporte brasileiro, mais adequada para pensar o esporte como negócio na indústria do entretenimento. Ele crê que a globalização está aí e não se pode lutar contra ela, embora possa se produzir um choque de gestão que eleve o esporte brasileiro.</span></div>
<div style="background-color: white; line-height: 18.479999542236328px; text-align: justify;">
<span style="font-family: inherit;"><br /></span></div>
<div style="background-color: white; line-height: 18.479999542236328px; text-align: justify;">
<span style="font-family: inherit;">Danuza Meneghello e Fábio Pinto discutem a resistência cultural necessária no cenário esportivo brasileiro e citam como exemplo o jogo da capoeira. Uma proposta que se contrapõe totalmente ao modelo de competição e rendimento do esporte-negócio. Defendem a prática de um esporte enraizado na vida real, capaz de integrar e incluir todas as pessoas, afinal, a prática esportiva precisa ser prazer e brincadeira, bem distante, portanto, do mundo dos negócios. </span></div>
<div style="background-color: white; line-height: 18.479999542236328px; text-align: justify;">
<span style="font-family: inherit;"><br /></span></div>
<div style="background-color: white; line-height: 18.479999542236328px; text-align: justify;">
<span style="font-family: inherit;">Nildo Ouriques discute os megaeventos no âmbito da economia e da política, mostrando o que acontece quando a alegria vira mercadoria. Ele ainda mostra a diferença entre o que seja o orgulho burguês nacional (no geral, incentivado pela mídia) e o nacionalismo revolucionário, que procura pensar o nacional dentro de outra ótica. Também aponta a triste condição colonial que aparece em eventos como esses, concretizada em coisas como a Lei da Copa, por exemplo, com a qual o país se ajoelha diante dos interesses multinacionais. Também busca no conceito de mais-valia ideológica, de Ludovico Silva, refletir sobre como os meios de comunicação se prestam a ideologia capitalista e mostra como não é possível analisar o esporte fora das relações capitalistas.</span></div>
<div style="background-color: white; line-height: 18.479999542236328px; text-align: justify;">
<span style="font-family: inherit;"><br /></span></div>
<div style="background-color: white; line-height: 18.479999542236328px; text-align: justify;">
<span style="font-family: inherit;">O livro encerra com o texto de Eddie Cottle, Paulo Capela e André Meirinho, já com uma pesquisa referente aos cartéis da construção civil que estiveram envolvidos na construção dos estádios novos e nas reformas. Uma importante contribuição que mostra, com números e casos reais, aquilo que no campo da teoria foi discutido durante as jornadas. </span></div>
<div style="background-color: white; line-height: 18.479999542236328px; text-align: justify;">
<span style="font-family: inherit;"><br /></span></div>
<div style="background-color: white; line-height: 18.479999542236328px; text-align: justify;">
<span style="font-family: inherit;">Assim, o livro se coloca como uma colcha, que, a partir dos mais variados desenhos, vai se fazendo e mostrando uma importante unidade de análise. O pensamento crítico que pode subsidiar a compreensão do fenômeno dos megaeventos e suas consequências para a vida nacional. Muitas dessas consequências já se fizeram visíveis nos despejos, na destruição de comunidades inteiras, na mortes de operários, na descaracterização das cidades. Mas, outras tantas ainda estão por vir, depois que passar toda a festa. </span></div>
<div style="background-color: white; line-height: 18.479999542236328px; text-align: justify;">
<span style="font-family: inherit;"><br /></span></div>
<div style="background-color: white; line-height: 18.479999542236328px; text-align: justify;">
<span style="font-family: inherit;">Resta a quem procura ler o mundo com clareza ter lentes claras para ver e não se juntar ao otimismo cego. Se algumas coisas boas podem vir dos megaeventos, não dá para esconder a cabeça no buraco e negar os desastrosos legados que também virão.<br /><br />O livro pode ser encomendado ao Iela, ao preço de 20 reais, pelo correio eletrônico:<a href="mailto:iela@contato.ufsc.br" style="color: #cc0000; text-decoration: none;">iela@contato.ufsc.br</a></span></div>
Unknownnoreply@blogger.com0tag:blogger.com,1999:blog-6482954638667691944.post-42695371087363002042014-07-25T08:47:00.000-03:002014-07-25T11:26:46.506-03:00Copa do Mundo na África do Sul; Um legado para quem?<div class="separator" style="clear: both; text-align: center;">
<a href="https://blogger.googleusercontent.com/img/b/R29vZ2xl/AVvXsEgTGKCyViG5DPPujGpyhAnSzq5Wvj8BONVoMb0FKFoXnbJai6Iov_Yn95qrRAo5f7YHEtKTZa1OkVvJe6QobbgdJ0gGNnqKhNHhmtSjoODkA2bn_4DbrGseoAK5TRv29eRx5SYoT3nGDgpp/s1600/livro.eddie.jpeg" imageanchor="1" style="clear: left; float: left; margin-bottom: 1em; margin-right: 1em;"><img border="0" src="https://blogger.googleusercontent.com/img/b/R29vZ2xl/AVvXsEgTGKCyViG5DPPujGpyhAnSzq5Wvj8BONVoMb0FKFoXnbJai6Iov_Yn95qrRAo5f7YHEtKTZa1OkVvJe6QobbgdJ0gGNnqKhNHhmtSjoODkA2bn_4DbrGseoAK5TRv29eRx5SYoT3nGDgpp/s1600/livro.eddie.jpeg" height="400" width="273" /></a></div>
<div style="background-color: white; line-height: 18.479999542236328px; text-align: justify;">
<span style="font-family: inherit;"><b><br /></b></span></div>
<div style="background-color: white; line-height: 18.479999542236328px; text-align: justify;">
<span style="font-family: inherit;"><b><br /></b></span></div>
<div style="background-color: white; line-height: 18.479999542236328px; text-align: justify;">
<span style="font-family: inherit;"><b><br /></b></span></div>
<div style="background-color: white; line-height: 18.479999542236328px; text-align: justify;">
<span style="font-family: inherit;"><b><br /></b></span></div>
<div style="background-color: white; line-height: 18.479999542236328px; text-align: justify;">
<span style="font-family: inherit;"><b><br /></b></span></div>
<div style="background-color: white; line-height: 18.479999542236328px; text-align: justify;">
<span style="font-family: inherit;"><b><br /></b></span></div>
<div style="background-color: white; line-height: 18.479999542236328px; text-align: justify;">
<span style="font-family: inherit;"><b><br /></b></span></div>
<div style="background-color: white; line-height: 18.479999542236328px; text-align: justify;">
<span style="font-family: inherit;"><b><br /></b></span></div>
<div style="background-color: white; line-height: 18.479999542236328px; text-align: justify;">
<span style="font-family: inherit;"><b><br /></b></span></div>
<div style="background-color: white; line-height: 18.479999542236328px; text-align: justify;">
<span style="font-family: inherit;"><b><br /></b></span></div>
<div style="background-color: white; line-height: 18.479999542236328px; text-align: justify;">
<span style="font-family: inherit;"><b><br /></b></span></div>
<div style="background-color: white; line-height: 18.479999542236328px; text-align: justify;">
<span style="font-family: inherit;"><b><br /></b></span></div>
<div style="background-color: white; line-height: 18.479999542236328px; text-align: justify;">
<span style="font-family: inherit;"><b><br /></b></span></div>
<div style="background-color: white; line-height: 18.479999542236328px; text-align: justify;">
<span style="font-family: inherit;"><b><br /></b></span></div>
<div style="background-color: white; line-height: 18.479999542236328px; text-align: justify;">
<span style="font-family: inherit;"><b><br /></b></span></div>
<div style="background-color: white; line-height: 18.479999542236328px; text-align: justify;">
<span style="font-family: inherit;"><b><br /></b></span></div>
<div style="background-color: white; line-height: 18.479999542236328px; text-align: justify;">
<span style="font-family: inherit;"><b><br /></b></span></div>
<div style="background-color: white; line-height: 18.479999542236328px; text-align: justify;">
<span style="font-family: inherit;"><b><br /></b></span></div>
<div style="background-color: white; line-height: 18.479999542236328px; text-align: justify;">
<span style="font-family: inherit;"><b><br /></b></span></div>
<div style="background-color: white; line-height: 18.479999542236328px; text-align: justify;">
<span style="font-family: inherit;"><b><br /></b></span></div>
<div style="background-color: white; line-height: 18.479999542236328px; text-align: justify;">
<span style="font-family: inherit;"><b><br /></b></span></div>
<div style="background-color: white; line-height: 18.479999542236328px; text-align: justify;">
<span style="font-family: inherit;"><b><br /></b></span></div>
<div style="background-color: white; line-height: 18.479999542236328px; text-align: justify;">
<b style="font-family: inherit;"><br /></b>
<b style="font-family: inherit;"><br /></b>
<b style="font-family: inherit;">Por elaine tavares</b><br />
<b style="font-family: inherit;"><br /></b></div>
<div style="background-color: white; line-height: 18.479999542236328px; text-align: justify;">
<span style="font-family: inherit;">O Instituto de Estudos Latino-Americanos (IELA), da Universidade Federal de Santa Catarina, através do esforço do professor Paulo Capela, coordenador do Vitral Latino-Americano de Educação Física, Esporte e Saúde, traduziu para o português a obra organizada pelo sul-africano Eddie Cottle, sobre a Copa do Mundo na África do Sul, em 2010. O resultado é um mosaico de estudos que mostra claramente quais foram os legados desse megaevento, que muito mais se apresentaram positivos para a FIFA do que para o país. Para se ter uma ideia, a Federação Internacional que comanda o espetáculo teve um lucro líquido de 3,4 bilhões de dólares, livre de qualquer imposto. Já a África do Sul , que estimava gastar 2,3 bilhões de rands (moeda local), acabou arcando com 39 bilhões de rands, um aumento de 1.700% entre o que se estimava e o que se gastou de fato. </span></div>
<div style="background-color: white; line-height: 18.479999542236328px; text-align: justify;">
<span style="font-family: inherit;"><br /></span></div>
<div style="background-color: white; line-height: 18.479999542236328px; text-align: justify;">
<span style="font-family: inherit;">O trabalho coordenado por Eddie Cottle é uma vertiginosa teia de informações que assombra e emudece, até porque o Brasil passou pelo mesmo momento. Ao longo dos textos, nos quais os estudiosos contam como se construiu a ideia de realizar na África do Sul um evento dessa magnitude, vai se percebendo que os argumentos usados para aprovação dos gastos são exatamente os mesmos usados no Brasil. O impacto aparece no rastro de destruição que foi deixado e a completa indiferença por parte da FIFA e de seus parceiros – multinacionais como Adidas, Sony e Mc Donalds – com o que deixaram para trás.</span></div>
<div style="background-color: white; line-height: 18.479999542236328px; text-align: justify;">
<span style="font-family: inherit;"><br /></span></div>
<div style="background-color: white; line-height: 18.479999542236328px; text-align: justify;">
<span style="font-family: inherit;">O futebol, que nasceu aristocrata, mas, em pouco tempo se transformou num importante esporte popular foi apropriado e transformado em uma mercadoria cada mais distante da classe trabalhadora. Com ele, a FIFA tem garantido gordas parcelas de lucro de um grupo muito pequeno de “dirigentes” e, com a realização da Copa nos países subdesenvolvidos, tem conseguido acumular ainda mais, sempre às custas da vida de milhões. Um insensatez, se considerarmos que o futebol, quando chegou à América Latina, por exemplo, era usado como uma metáfora de revolução. Conforme conta Dale McKinley, no texto “FIFA e o complexo desportivo de acumulação”, os anarquistas e socialista argentinos, que trouxeram o esporte para aquele país, afirmavam que o futebol era “um jogo socialista... todos jogavam juntos com o objetivo de chegar à linha de meta, este era o triunfo, esta é a revolução”...</span></div>
<div style="background-color: white; line-height: 18.479999542236328px; text-align: justify;">
<span style="font-family: inherit;"><br /></span></div>
<div style="background-color: white; line-height: 18.479999542236328px; text-align: justify;">
<span style="font-family: inherit;">Mas, com a FIFA, que mergulhou de cabeça na lógica do esporte mercadoria durante a gestão de João Havelange, a única “revolução” que aconteceu foi a do gigantesco movimento de lucro que segue sendo canalizado para poucas contas em bancos amigos.</span></div>
<div style="background-color: white; line-height: 18.479999542236328px; text-align: justify;">
<span style="font-family: inherit;"><br /></span></div>
<div style="background-color: white; line-height: 18.479999542236328px; text-align: justify;">
<span style="font-family: inherit;">No caso da África do Sul, a mesma cantilena da possibilidade de desenvolvimento, progresso e pleno emprego, foi usada para convencer a população de que aquilo que seria o ganho estrondoso de alguns era também vantajoso para o país. Não foi. Os números apresentados pelo estudo coordenado por Eddie Cottle dão conta de que não houve crescimento de empregos, pelo contrário, houve mais exploração dos já empregados e uma leve alteração nos empregos temporários que se extinguiram subitamente tão logo o evento acabou. O mesmo pode ser dito dos trabalhadores da construção civil que ficaram ocupados por algum tempo antes da Copa, construindo os imensos e inúteis estádios, ficando a deriva tão logo tudo terminou.</span></div>
<div style="background-color: white; line-height: 18.479999542236328px; text-align: justify;">
<span style="font-family: inherit;"><br /></span></div>
<div style="background-color: white; line-height: 18.479999542236328px; text-align: justify;">
<span style="font-family: inherit;">Ao pais, sobrou apenas as contas para pagar. De todos os estádios construídos (em número de oito, cinco são elefantes brancos, sem uso). Um deles, o Nelson Mandela Bay Stadium custa ao cofres públicos 65 milhões de rands por ano, apenas para se manter de pé, já que é pouco utilizado. Um dinheiro que poderia estar na saúde ou na educação, ou livrando as cidades da odiosa presença dos esgotos a céu aberto.</span></div>
<div style="background-color: white; line-height: 18.479999542236328px; text-align: justify;">
<span style="font-family: inherit;"><br /></span></div>
<div style="background-color: white; line-height: 18.479999542236328px; text-align: justify;">
<span style="font-family: inherit;">O livro desvela todos os segredos da montagem do espetáculo, as armadilhas econômicas, a luta dos trabalhadores, a terrível face da violência desencadeada contra os pobres que foram despejados e desalojados para dar lugar aos estádios ou a avenidas. Mostra a exclusão completa dos pobres da festa da Copa, com o impedimento dos trabalhadores informais em ganhar o seu dinheiro, sendo obrigados a ficaram longo dos estádios. Mostra como a mentira e a deturpação foram utilizadas para enganar toda uma nação, desvenda as entranhas da FIFA, escancara os lucros exorbitantes que as empresas amigas da FIFA tiveram, os contratos leoninos que jogaram as contas todas na mesa do povo sul-africano.</span></div>
<div style="background-color: white; line-height: 18.479999542236328px; text-align: justify;">
<span style="font-family: inherit;"><br /></span></div>
<div style="background-color: white; line-height: 18.479999542236328px; text-align: justify;">
<span style="font-family: inherit;">Mas, o trabalho de Eddie Cottle também coloca no foco a luta dos trabalhadores da construção civil, que marcaram um ponto na batalha por melhores condições de vida, que conseguiram reconstituir uma solidariedade trabalhista internacional que há muito andava rota. Fala da batalha das gentes trabalhadoras das periferias das cidades que, ainda que à sombra da cidade mundial – representada pelo capital - travaram o combate e colocaram no centro do debate as entranhas da farsa.</span></div>
<div style="background-color: white; line-height: 18.479999542236328px; text-align: justify;">
<span style="font-family: inherit;"><br /></span></div>
<div style="background-color: white; line-height: 18.479999542236328px; text-align: justify;">
<span style="font-family: inherit;">“Copa do Mundo na África do Sul: um legado para quem?” é uma leitura amarga, mas necessária. Porque não é um panfleto desesperado, visando convencer quem não se interessa pelo tema. É um estudo profundo da maquinaria futebolística montada pela FIFA o retrato sem retoques de uma festa que, ainda que traga alegria e prazer, dura apenas 30 dias, enquanto seus efeitos perduram por décadas, sob as costas da maioria.</span></div>
<div style="background-color: white; line-height: 18.479999542236328px; text-align: justify;">
<span style="font-family: inherit;"><br /></span></div>
<div style="background-color: white; line-height: 18.479999542236328px; text-align: justify;">
<span style="font-family: inherit;">Copa do Mundo da África do Sul – um legado para quem?</span></div>
<div style="background-color: white; line-height: 18.479999542236328px; text-align: justify;">
<span style="font-family: inherit;">Autor: Eddie Cottle</span></div>
<div style="background-color: white; line-height: 18.479999542236328px; text-align: justify;">
<span style="font-family: inherit;">Editora Insular - 2014</span></div>
Unknownnoreply@blogger.com0tag:blogger.com,1999:blog-6482954638667691944.post-59717477229182679662013-04-04T20:05:00.002-03:002013-04-04T20:05:21.639-03:00<div style="left: -99999px; position: absolute;">
Na marca do pênalti
As Jornadas Bolivarianas de 2013 terão como tema os megaeventos
esportivos, vistos nos seus variados aspectos: econômico, político, de
mobilização popular, cultural, saúde, organização urbana. A proposta
deste seminário internacional, que acontece na Universidade Federal de
Santa Catarina (UFSC) há nove edições, é de fazer um debate crítico,
saindo do lugar comum que se vê na mídia comercial, de ufanismos e
maravilhas. Eventos desta natureza, muito mais do que propiciar lazer e
divertimento tornaram-se espaços de acumulação do capital. Com eles,
muito poucos têm grandes lucros e a maioria das populações dos lugares
onde acontecem acabam tendo apenas ganhos periféricos, quando não vivem
processos violentos de remoção.
Para compreender de forma crítica este atualíssimo modo de acumulação
capitalista, o Instituto de Estudos Latino-Americanos (IELA/UFSC) traz a
Florianópolis, de 9 a 12 de abril, renomados estudiosos e líderes
populares de vários países. A abertura, no dia 9 de abril, contará com a
presença do equatoriano Jaime Breilh, da Universidad Andina Simón
Bolívar. Jaime é médico e um dos fundadores do movimento
latino-americano da nova saúde pública, sendo o foco do seu trabalho a
discussão da saúde esportiva como negócio e prática destrutiva. Segundo
ele, a lógica dos megaeventos desfaz de maneira cabal a ideia do esporte
como sinônimo de saúde.
Outra presença significativa é a do cubano Antonio Becali Garrido,
reitor da Universidad de Ciencias de la Cultura Física y el Deporte, que
trará para o debate a concepção cubana de esporte e sua posição diante
dos megaeventos. Participa também o professor Fernando Mascarenhas, da
Universidade de Brasília, com larga trajetória na discussão do esporte
brasileiro, tendo sido membro do Conselho Nacional do Esporte e
presidente do Colégio Brasileiro de Ciências do Esporte.
Raumar Rodrigues Gimenez, professor da Universidad Nacional de Uruguai,
traz a reflexão do esporte como espaço de cultura e analisa os efeitos
dos megaeventos nesta perspectiva. Marcelo Weishaupt Proni, professor da
Unicamp, atua na área da economia do esporte, tendo forte atuação na
crítica do futebol-empresa e dos impactos que megaeventos esportivos
geram nas economias locais. Nilso Ouriques, professor da Unoesc, que
recentemente lançou um retrato do esporte catarinense com o livro "A
miséria do esporte", faz a discussão da acumulação do capital gerada por
megaeventos esportivos.
No campo da mídia, as jornadas contarão com a presença de dois
jornalistas de visão crítica. Um deles é o brasileiro Juca Kfouri, da
ESPN, conhecido por sua seriedade, coragem e profissionalismo. Um ícone
do pensamento crítico no mundo esportivo. O outro é o jornalista
mexicano Maurício Mejía, também bastante conhecido no México por sua
visão diferenciada no debate esportivo, saindo do senso comum, típico da
mídia comercial.
Outro estudioso que fará sua conferência nas Jornadas é o sul-africano
Eddie Cottle, que lançou há pouco tempo um denso trabalho sobre a Copa
do Mundo realizada no seu país. Olhando o evento desde o campo popular e
na perspectiva dos trabalhadores, Eddie poderá mostrar como a África do
Sul foi afetada e quais os impactos deixados na população.
Já o representante do debate popular no Brasil será Renato Cosentino
Vianna Guimarães , do Comitê Popular Rio Copa Olimpíadas, entidade que
vem travando batalhas importantes pelo direito ao esporte e à vida,
principalmente no que diz respeito aos despejos e à privatização do
Maracanã. Paulo Ricardo do Canto Capela, presidente do Iela e professor
do Centro de Esportes da UFSC, encerra o evento, discutindo a
necessidade de o esporte sair da órbita do negócio e se encarnar no
mundo da vida.
As atividades das Jornadas Bolivarianas – 9ª. edição - começam numa
terça-feira, 9 de abril de 2013, a partir das 18h30min. Veja <a href="http://www.cidadesdacopa.tur.br/rio-de-janeiro/" target="_blank">maracanã</a>
a programação completa:
IX Jornadas Bolivarianas
MEGAEVENTOS ESPORTIVOS - SEUS IMPACTOS, CONSEQUÊNCIAS E LEGADOS PARA O
CONTINENTE LATINO-AMERICANO
9 de abril de 2013
- Noite – Auditório da Reitoria – UFSC
18h30 – Abertura oficial das IX Jornadas Bolivarianas
19h – Conferência de abertura: Os Megaeventos Esportivos: Impactos,
Consequências e Legados para o Continente Latino-Americano
Conferencista: Jaime Breilh/ Equador - Doutor e Diretor da Área de Saúde
da Universidad Andina Simón Bolivar. Coordenador do Global Health para a
América
10 de abril de 2013
- Manhã – Auditório da Reitoria - UFSC
9h – Conferência: O Estado, os Movimentos Sociais, as Políticas Públicas
de Esporte e Lazer e os Direitos Sociais frente aos Megaeventos
Esportivos
Antonio Becali Garrido, Reitor da Universidad de Ciencias de la Cultura
Física y el Deporte - Cuba
Fernando Mascarenhas UNB, Brasília, Brasil
- Tarde – UFSC e Hall da Reitoria
14h30 – 18h – Apresentação de Trabalhos
- Noite - Auditório da Reitoria
18h30 - Conferência: A Mídia, o Jornalismo Esportivo e a Cobertura dos
Megaeventos Esportivos
Juca Kfouri - São Paulo
Maurício Mejía - México
11 de abril de 2013
- Manhã – Auditório da Reitoria
9h – Conferência: Acumulação do capital e megaeventos esportivos
Nilso Ouriques - Unoesc/ Brasil
Marcelo Proni – Unicamp/Brasil
Nildo Ouriques - UFSC - Brasil
- Tarde – UFSC e Hall da Reitoria
14h30 – 18h – Apresentação de Trabalhos
- Noite – Auditório da Reitoria
19h – Conferência: Tema: Cidades, Participação Popular, Economia e os
legados dos megaeventos esportivos
Eddie Cottle - África do Sul - Autor do livro “South África`s Wold Cup: A
Legacy For Whom?” (Copa do Mundo da África do Sul: um legado para
quem?)
Raumar Rodrigues Gimenez – Universidade Republica do Uruguai
12 de abril de 2013
- Manhã – Auditório da Reitoria
9h - Conferência: O impacto dos megaeventos nas comunidades
Renato Cosentino Vianna Guimarães - Comitê Popular Rio Copa e Olimpíadas
Paulo Ricardo do Canto Capela - UFSC/Brasil
Informações:
www.iela.ufsc.br
iela@iela.ufsc.br
48. 37216483 – 3721-4938 - 99078877
Postado por elaine tavares às 09:58 Nenhum comentário:
terça-feira, 19 de março de 2013
programação confirmada
MEGAEVENTOS ESPORTIVOS - SEUS IMPACTOS, CONSEQUÊNCIAS E LEGADOS PARA O
CONTINENTE LATINO-AMERICANO
9 de abril
- Noite – Auditório da Reitoria – UFSC
18h30 – Abertura oficial das VII Jornadas Bolivarianas
19h – Conferência de abertura: Os Megaeventos Esportivos: Impactos,
Consequências e Legados para o Continente Latino-Americano
Conferencista: Jaime Breilh/ Equador - Doutor e Diretor da Área de Saúde
da Universidad Andina Simón Bolivar. Coordenador do Global Health para a
América
10 de abril
- Manhã – Auditório da Reitoria - UFSC
9h – Conferência: O Estado, os Movimentos Sociais, as Políticas Públicas
de Esporte e Lazer e os Direitos Sociais frente aos Megaeventos
Esportivos
Antonio Becali Garrido, Reitor da Universidad de Ciencias de la Cultura
Física y el Deporte - Cuba
Fernando Mascarenhas UNB, Brasília, Brasil
- Tarde – UFSC e Hall da Reitoria
14h30 – 18h – Apresentação de Trabalhos
- Noite - Auditório da Reitoria
18h30 - Conferência: A Mídia, o Jornalismo Esportivo e a Cobertura dos
Megaeventos Esportivos
Juca Kfouri - São Paulo
Maurício Mejía - México
11 de abril
- Manhã – Auditório da Reitoria
9h – Conferência: Acumulação do capital e megaeventos esportivos
Nilso Ouriques - Unoesc/ Brasil
Marcelo Proni – Unicamp/Brasil
Nildo Ouriques - UFSC - Brasil
- Tarde – UFSC e Hall da Reitoria
14h30 – 18h – Apresentação de Trabalhos
- Noite – Auditório da Reitoria
19h – Conferência: Tema: Cidades, Participação Popular, Economia e os
legados dos megaeventos esportivos
Eddie Cottle - África do Sul - Autor do livro “South África`s Wold Cup: A
Legacy For Whom?” (Copa do Mundo da África do Sul: um legado para
quem?)
Raumar Rodrigues Gimenez – Universidade Republica do Uruguai
12 de abril
- Manhã – Auditório da Reitoria
9h - Conferência: O impacto dos megaeventos nas comunidades
Renato Cosentino Vianna Guimarães - Comitê Popular Rio Copa e Olimpíadas
Paulo Ricardo do Canto Capela - UFSC/Brasil
Informações:
www.iela.ufsc.br
iela@iela.ufsc.br
48. 37216483 – 3721-4938 - 99078877
Postado por elaine tavares às 13:19<a href="http://www.jornadasbolivarianas.blogspot.com.br/2013/03/na-marca-do-penalti.html">http://www.jornadasbolivarianas.blogspot.com.br/2013/03/na-marca-do-penalti.html</a></div>
<div style="left: -99999px; position: absolute;">
Postado por elaine
tavares às 09:58 Nenhum comentário:
terça-feira, 19 de março de 2013
programação confirmada
MEGAEVENTOS ESPORTIVOS - SEUS IMPACTOS, CONSEQUÊNCIAS E LEGADOS PARA O
CONTINENTE LATINO-AMERICANO
9 de abril
- Noite – Auditório da Reitoria – UFSC
18h30 – Abertura oficial das VII Jornadas Bolivarianas
19h – Conferência de abertura: Os Megaeventos Esportivos: Impactos,
Consequências e Legados para o Continente Latino-Americano
Conferencista: Jaime Breilh/ Equador - Doutor e Diretor da Área de Saúde
da Universidad Andina Simón Bolivar. Coordenador do Global Health para a
América
10 de abril
- Manhã – Auditório da Reitoria - UFSC
9h – Conferência: O Estado, os Movimentos Sociais, as Políticas Públicas
de Esporte e Lazer e os Direitos Sociais frente aos Megaeventos
Esportivos
Antonio Becali Garrido, Reitor da Universidad de Ciencias de la Cultura
Física y el Deporte - Cuba
Fernando Mascarenhas UNB, Brasília, Brasil
- Tarde – UFSC e Hall da Reitoria
14h30 – 18h – Apresentação de Trabalhos
- Noite - Auditório da Reitoria
18h30 <a href="http://www.cidadesdacopa.tur.br/rio-de-janeiro/" target="_blank">maracanã</a>
- Conferência: A Mídia, o Jornalismo Esportivo e a Cobertura dos
Megaeventos Esportivos
Juca Kfouri - São Paulo
Maurício Mejía - México
11 de abril
- Manhã – Auditório da Reitoria
9h – Conferência: Acumulação do capital e megaeventos esportivos
Nilso Ouriques - Unoesc/ Brasil
Marcelo Proni – Unicamp/Brasil
Nildo Ouriques - UFSC - Brasil
- Tarde – UFSC e Hall da Reitoria
14h30 – 18h – Apresentação de Trabalhos
- Noite – Auditório da Reitoria
19h – Conferência: Tema: Cidades, Participação Popular, Economia e os
legados dos megaeventos esportivos
Eddie Cottle - África do Sul - Autor do livro “South África`s Wold Cup: A
Legacy For Whom?” (Copa do Mundo da África do Sul: um legado para
quem?)
Raumar Rodrigues Gimenez – Universidade Republica do Uruguai
12 de abril
- Manhã – Auditório da Reitoria
9h - Conferência: O impacto dos megaeventos nas comunidades
Renato Cosentino Vianna Guimarães - Comitê Popular Rio Copa e Olimpíadas
Paulo Ricardo do Canto Capela - UFSC/Brasil
Informações:
www.iela.ufsc.br
iela@iela.ufsc.br
48. 37216483 – 3721-4938 - 99078877</div>
<div style="left: -99999px; position: absolute;">
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Marcadores: Copa 2014
segunda-feira, 25 de março de 2013
Na marca do pênalti
As Jornadas Bolivarianas de 2013 terão como tema os megaeventos
esportivos, vistos nos seus variados aspectos: econômico, político, de
mobilização popular, cultural, saúde, organização urbana. A proposta
deste seminário internacional, que acontece na Universidade Federal de
Santa Catarina (UFSC) há nove edições, é de fazer um debate crítico,
saindo do lugar comum que se vê na mídia comercial, de ufanismos e
maravilhas. Eventos desta natureza, muito mais do que propiciar lazer e
divertimento tornaram-se espaços de acumulação do capital. Com eles,
muito poucos têm grandes lucros e a maioria das populações dos lugares
onde acontecem acabam tendo apenas ganhos periféricos, quando não vivem
processos violentos de remoção.
Para compreender de forma crítica este atualíssimo modo de acumulação
capitalista, o Instituto de Estudos Latino-Americanos (IELA/UFSC) traz a
Florianópolis, de 9 a 12 de abril, renomados estudiosos e líderes
populares de vários países. A abertura, no dia 9 de abril, contará com a
presença do equatoriano Jaime Breilh, da Universidad Andina Simón
Bolívar. Jaime é médico e um dos fundadores do movimento
latino-americano da nova saúde pública, sendo o foco do seu trabalho a
discussão da saúde esportiva como negócio e prática destrutiva. Segundo
ele, a lógica dos megaeventos desfaz de maneira cabal a ideia do esporte
como sinônimo de saúde.
Outra presença significativa é a do cubano Antonio Becali Garrido,
reitor da Universidad de Ciencias de la Cultura Física y el Deporte, que
trará para o debate a concepção cubana de esporte e sua posição diante
dos megaeventos. Participa também o professor Fernando Mascarenhas, da
Universidade de Brasília, com larga trajetória na discussão do esporte
brasileiro, tendo sido membro do Conselho Nacional do Esporte e
presidente do Colégio Brasileiro de Ciências do Esporte.
Raumar Rodrigues Gimenez, professor da Universidad Nacional de Uruguai,
traz a reflexão do esporte como espaço de cultura e analisa os efeitos
dos megaeventos nesta perspectiva. Marcelo Weishaupt Proni, professor da
Unicamp, atua na área da economia do esporte, tendo forte atuação na
crítica do futebol-empresa e dos impactos que megaeventos esportivos
geram nas economias locais. Nilso Ouriques, professor da Unoesc, que
recentemente lançou um retrato do esporte catarinense com o livro "A
miséria do esporte", faz a discussão da acumulação do capital gerada por
megaeventos esportivos.
No campo da mídia, as jornadas contarão com a presença de dois
jornalistas de visão crítica. Um deles é o brasileiro Juca Kfouri, da
ESPN, conhecido por sua seriedade, coragem e profissionalismo. Um ícone
do pensamento crítico no mundo esportivo. O outro é o jornalista
mexicano Maurício Mejía, também bastante conhecido no México por sua
visão diferenciada no debate esportivo, saindo do senso comum, típico da
mídia comercial.
Outro estudioso que fará sua conferência nas Jornadas é o <a href="http://www.cidadesdacopa.tur.br/rio-de-janeiro/" target="_blank">maracanã</a>
sul-africano Eddie Cottle, que lançou há pouco tempo um denso trabalho
sobre a Copa do Mundo realizada no seu país. Olhando o evento desde o
campo popular e na perspectiva dos trabalhadores, Eddie poderá mostrar
como a África do Sul foi afetada e quais os impactos deixados na
população.
Já o representante do debate popular no Brasil será Renato Cosentino
Vianna Guimarães , do Comitê Popular Rio Copa Olimpíadas, entidade que
vem travando batalhas importantes pelo direito ao esporte e à vida,
principalmente no que diz respeito aos despejos e à privatização do
Maracanã. Paulo Ricardo do Canto Capela, presidente do Iela e professor
do Centro de Esportes da UFSC, encerra o evento, discutindo a
necessidade de o esporte sair da órbita do negócio e se encarnar no
mundo da vida.
As atividades das Jornadas Bolivarianas – 9ª. edição - começam numa
terça-feira, 9 de abril de 2013, a partir das 18h30min. Veja a
programação completa:
IX Jornadas Bolivarianas
MEGAEVENTOS ESPORTIVOS - SEUS IMPACTOS, CONSEQUÊNCIAS E LEGADOS PARA O
CONTINENTE LATINO-AMERICANO
9 de abril de 2013
- Noite – Auditório da Reitoria – UFSC
18h30 – Abertura oficial das IX Jornadas Bolivarianas
19h – Conferência de abertura: Os Megaeventos Esportivos: Impactos,
Consequências e Legados para o Continente Latino-Americano
Conferencista: Jaime Breilh/ Equador - Doutor e Diretor da Área de Saúde
da Universidad Andina Simón Bolivar. Coordenador do Global Health para a
América
10 de abril de 2013
- Manhã – Auditório da Reitoria - UFSC
9h – Conferência: O Estado, os Movimentos Sociais, as Políticas Públicas
de Esporte e Lazer e os Direitos Sociais frente aos Megaeventos
Esportivos
Antonio Becali Garrido, Reitor da Universidad de Ciencias de la Cultura
Física y el Deporte - Cuba
Fernando Mascarenhas UNB, Brasília, Brasil
- Tarde – UFSC e Hall da Reitoria
14h30 – 18h – Apresentação de Trabalhos
- Noite - Auditório da Reitoria
18h30 - Conferência: A Mídia, o Jornalismo Esportivo e a Cobertura dos
Megaeventos Esportivos
Juca Kfouri - São Paulo
Maurício Mejía - México
11 de abril de 2013
- Manhã – Auditório da Reitoria
9h – Conferência: Acumulação do capital e megaeventos esportivos
Nilso Ouriques - Unoesc/ Brasil
Marcelo Proni – Unicamp/Brasil
Nildo Ouriques - UFSC - Brasil
- Tarde – UFSC e Hall da Reitoria
14h30 – 18h – Apresentação de Trabalhos
- Noite – Auditório da Reitoria
19h – Conferência: Tema: Cidades, Participação Popular, Economia e os
legados dos megaeventos esportivos
Eddie Cottle - África do Sul - Autor do livro “South África`s Wold Cup: A
Legacy For Whom?” (Copa do Mundo da África do Sul: um legado para
quem?)
Raumar Rodrigues Gimenez – Universidade Republica do Uruguai
12 de abril de 2013
- Manhã – Auditório da Reitoria
9h - Conferência: O impacto dos megaeventos nas comunidades
Renato Cosentino Vianna Guimarães - Comitê Popular Rio Copa e Olimpíadas
Paulo Ricardo do Canto Capela - UFSC/Brasil
Informações:
www.iela.ufsc.br
iela@iela.ufsc.br
48. 37216483 – 3721-4938 - 99078877
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terça-feira, 19 de março de 2013</div>
VITRAL LATINO AMERICANOhttp://www.blogger.com/profile/13447795030473335843noreply@blogger.com0tag:blogger.com,1999:blog-6482954638667691944.post-14709087212847485092013-04-04T19:58:00.002-03:002013-04-04T20:09:40.766-03:00Está chegando a hora das Jornadas Bolivarianas 2013 na UFSChttp://www.jornadasbolivarianas.blogspot.com.br/<img alt="Jornadas Bolivarianas - Nona edição" height="257px; " id="Header1_headerimg" src="https://blogger.googleusercontent.com/img/b/R29vZ2xl/AVvXsEjqNj-tL6HoeWIDQjPgcx8bnMjd-mlJ_QoEcJYb1IxzyXKjUM1Hy54xAVyb9jBlssr25S4QjHj30CMSVEYeojYdTjr05Fwll7dDQYzfEAYCIZf9kxl2H6td3zDeHKrmEwI0pIQNrOhKiaQ/s770/Jornadas_09_banner_2013_01.jpg" style="display: block;" width="770px; " />VITRAL LATINO AMERICANOhttp://www.blogger.com/profile/13447795030473335843noreply@blogger.com1tag:blogger.com,1999:blog-6482954638667691944.post-62412358823802121362011-09-15T17:43:00.000-03:002011-09-15T17:43:49.705-03:00III Semana Paulo Freire na UFSCNos dias 19 a 21 de setembro de 2011, no Centro de Desportos da UFSC, será realizada a III Semana Paulo Freire, organizada pelo VITRAL em parceria com o Programa de Educação Tutorial da Educação Física - UFSC; MUP - Movimento por uma Universidade Popular e Grupo Pandorga (Centro de Ciências da Educação).<br />
<br />
Há uma extensa programação, que pode ser acompanhada em <br />
<br />
http://semanapaulofreirenaufsc.blogspot.com/<br />
<br />
Inscrições no local, participação ativa e gratuita!VITRAL LATINO AMERICANOhttp://www.blogger.com/profile/13447795030473335843noreply@blogger.com0tag:blogger.com,1999:blog-6482954638667691944.post-2387047543074054322011-06-27T16:33:00.001-03:002011-06-27T16:33:31.190-03:00Lançamento de novo livro de pesquisadores do VITRALNo segundo semestre de 2011, em agosto, deverá ser lançado novo livro...VITRAL LATINO AMERICANOhttp://www.blogger.com/profile/13447795030473335843noreply@blogger.com0tag:blogger.com,1999:blog-6482954638667691944.post-57143976222028040812011-05-18T20:56:00.000-03:002011-07-20T23:38:07.040-03:00VITRAL é oficializado no Centro de Desportos da UFSC<div class="separator" style="clear: both; text-align: left;"><a href="https://blogger.googleusercontent.com/img/b/R29vZ2xl/AVvXsEjtttswS-y-0n80Ru09ykaYs_JdDl7EiQefz6VXaZQ7rMUthRDp_SVhc24r-hrhamIZ7jTcJN2ZWauhTXzizHh6SVpzXAg6kCtJy7ZhRDtRIBFsNut1qzNKYg0MXmUUxZOReJleG-3JDwA/s1600/VITRAL_Figuras_10x10_03_cds.jpg" imageanchor="1" style="margin-left: 1em; margin-right: 1em;"><img border="0" height="320" src="https://blogger.googleusercontent.com/img/b/R29vZ2xl/AVvXsEjtttswS-y-0n80Ru09ykaYs_JdDl7EiQefz6VXaZQ7rMUthRDp_SVhc24r-hrhamIZ7jTcJN2ZWauhTXzizHh6SVpzXAg6kCtJy7ZhRDtRIBFsNut1qzNKYg0MXmUUxZOReJleG-3JDwA/s320/VITRAL_Figuras_10x10_03_cds.jpg" width="320" /></a></div><div style="text-align: justify;"><span class="Apple-style-span" style="font-family: Arial, Helvetica, sans-serif;"><br />
</span></div><div style="text-align: justify;"><span class="Apple-style-span" style="font-family: Arial, Helvetica, sans-serif;">Acompanhando a aprovação no Diretório de Grupos de Pesquisa do CNPq, o VITRAL foi oficializado como um novo Núcleo no interior do Centro de Desportos da UFSC, no início deste mês de maio de 2011.</span></div><div style="text-align: justify;"><span class="Apple-style-span" style="font-family: Arial, Helvetica, sans-serif;"><br />
</span></div><div style="text-align: justify;"><span class="Apple-style-span" style="font-family: Arial, Helvetica, sans-serif;">Sendo assim, o importante é manter o ritmo e a qualidade de suas atividades iniciadas em 2009-2010, as quais foram bastante prestigiadas e bem avaliadas pela comunidade acadêmica e outros segmentos da sociedade - em Florianópolis, no Brasil e também no exterior.</span></div>VITRAL LATINO AMERICANOhttp://www.blogger.com/profile/13447795030473335843noreply@blogger.com0tag:blogger.com,1999:blog-6482954638667691944.post-87699579312512941782011-05-18T20:48:00.000-03:002011-07-20T23:30:24.286-03:00Líder do VITRAL é eleito presidente do IELA<div class="separator" style="clear: both; text-align: left;"><a href="https://blogger.googleusercontent.com/img/b/R29vZ2xl/AVvXsEhq0eZmIwe6ASQ3mozyZKtYQkzDOW4M7LYQnbwXYvxiXi5ZCyv9oN2mmPqs_IwIfwKIEs7n0dAi-beJoDVrY7-km81TJsoaVggMK3q2fjmBYGI5QHsX3zvMY0IQh36MUjP4SjGeCezZBU4/s1600/IELA_Logo_Colorido_Grande.jpg" imageanchor="1" style="margin-left: 1em; margin-right: 1em;"><img border="0" height="198" src="https://blogger.googleusercontent.com/img/b/R29vZ2xl/AVvXsEhq0eZmIwe6ASQ3mozyZKtYQkzDOW4M7LYQnbwXYvxiXi5ZCyv9oN2mmPqs_IwIfwKIEs7n0dAi-beJoDVrY7-km81TJsoaVggMK3q2fjmBYGI5QHsX3zvMY0IQh36MUjP4SjGeCezZBU4/s320/IELA_Logo_Colorido_Grande.jpg" width="320" /></a></div><div style="text-align: justify;"><b><span class="Apple-style-span" style="font-family: Arial, Helvetica, sans-serif;"><br />
</span></b></div><div style="text-align: justify;"><b><span class="Apple-style-span" style="font-family: Arial, Helvetica, sans-serif;">Paulo Capela, líder do VITRAL e coordenador do GECUPOM, foi eleito em assembléia o novo presidente do Instituto de Estudos Latino-Americanos da UFSC.</span></b></div><div style="text-align: justify;"><span class="Apple-style-span" style="font-family: Arial, Helvetica, sans-serif;"><br />
</span></div><br />
<div style="text-align: justify;"><span class="Apple-style-span" style="color: #434343;"><span class="Apple-style-span" style="font-family: Arial, Helvetica, sans-serif;">O IELA representa uma potente organização </span></span><span class="Apple-style-span" style="color: #434343; font-family: Arial, Helvetica, sans-serif;">de pesquisa, ensino e extensão, dedicada ao conhecimento </span><span class="Apple-style-span" style="color: #434343; font-family: Arial, Helvetica, sans-serif;">da realidade da América Latina e ao deciframento de suas contradições.</span></div><br />
<div style="text-align: justify;"><span class="Apple-style-span" style="font-family: Arial, Helvetica, sans-serif;"><br />
</span></div><div style="text-align: justify;"><span style="color: #434343; font-family: Arial, Helvetica, sans-serif;">Em breve deverá ser apresentado o planejamento de sua proposta de trabalho junto aos companheiros deste Instituto, os quais são representantes de diferentes centros de ensino da UFSC com vínculos importantes com universidades, instituções, governos e movimentos sociais de muitos países da América Latina.</span></div><div style="text-align: justify;"><span class="Apple-style-span" style="color: #434343; font-family: Arial, Helvetica, sans-serif;"><br />
</span></div><div style="text-align: justify;"><span class="Apple-style-span" style="color: #434343; font-family: Arial, Helvetica, sans-serif;">Bons trabalhos e desejos de sucesso ao Paulo Capela</span></div>VITRAL LATINO AMERICANOhttp://www.blogger.com/profile/13447795030473335843noreply@blogger.com0tag:blogger.com,1999:blog-6482954638667691944.post-54585563158337340442010-11-30T21:50:00.000-02:002011-07-20T23:56:16.212-03:00II Festival de Práticas Corporais<div style="border-bottom: medium none; border-left: medium none; border-right: medium none; border-top: medium none; text-align: justify;"><div class="separator" style="clear: both; text-align: left;"><a href="https://blogger.googleusercontent.com/img/b/R29vZ2xl/AVvXsEhGrTHkGrXTD_rRz4nIaAc7pTJfJTX7-djdGETVlXfHXVvQnjOnonQWvSWBCdWChhmRFYoe7q2OBLm93i3Fagy9XNx-R3KHjZ8scQ3-_a0dYt_GnM42HloPEro2-lEDYlL5uQdkOmTk9M4/s1600/vitral+FPC.JPG" imageanchor="1" style="cssfloat: left; height: 180px; margin-left: 1em; margin-right: 1em; width: 305px;"><img border="0" height="240" ox="true" src="https://blogger.googleusercontent.com/img/b/R29vZ2xl/AVvXsEhGrTHkGrXTD_rRz4nIaAc7pTJfJTX7-djdGETVlXfHXVvQnjOnonQWvSWBCdWChhmRFYoe7q2OBLm93i3Fagy9XNx-R3KHjZ8scQ3-_a0dYt_GnM42HloPEro2-lEDYlL5uQdkOmTk9M4/s320/vitral+FPC.JPG" width="320" /></a></div><div style="border-bottom: medium none; border-left: medium none; border-right: medium none; border-top: medium none;"><br />
</div><div style="border-bottom: medium none; border-left: medium none; border-right: medium none; border-top: medium none;"><span class="Apple-style-span" style="font-family: Arial, Helvetica, sans-serif;">Entre o dia 1º e o dia 5 de dezembro acontece o <em>2º Festival de Práticas Corporais</em>, no Centro de Desportos da UFSC. O tema desta edição é <em>"arte e a sabedoria de se movimentar"</em>, e oferece palestras, oficinas, mini-cursos, exposições, filmes e apresentações. As atividades acontecem todos os dias das 8:00hs às 18:00hs, no bloco 5 do CDS e são abertas para a comunidade com inscrições no local.</span><br />
<span class="Apple-style-span" style="font-family: Arial, Helvetica, sans-serif;"><br />
</span><br />
<span class="Apple-style-span" style="font-family: Arial, Helvetica, sans-serif;">Para ver a programação e mais informações acesse o site <span class="Apple-style-span" style="-webkit-border-horizontal-spacing: 0px; -webkit-border-vertical-spacing: 0px; -webkit-text-decorations-in-effect: none; -webkit-text-size-adjust: auto; -webkit-text-stroke-width: 0px; border-collapse: separate; color: black; font: normal normal normal small/normal 'Times New Roman'; letter-spacing: normal; orphans: 2; text-indent: 0px; text-transform: none; white-space: normal; widows: 2; word-spacing: 0px;"><span class="Apple-style-span" style="border-collapse: collapse; color: blue; font-family: Arial, Helvetica, sans-serif; line-height: 17px; text-align: left;"><a href="http://festivaldepraticascorporais.blogspot.com/" style="color: #0068cf; line-height: 17px; text-indent: 0px !important;" target="_blank">http://<wbr></wbr>festivaldepraticascorporais.<wbr></wbr>blogspot.com</a> <span style="color: black;">ou no e-mail <span class="Apple-style-span" style="-webkit-border-horizontal-spacing: 0px; -webkit-border-vertical-spacing: 0px; -webkit-text-decorations-in-effect: none; -webkit-text-size-adjust: auto; -webkit-text-stroke-width: 0px; border-collapse: separate; color: black; font: normal normal normal small/normal 'Times New Roman'; letter-spacing: normal; orphans: 2; text-indent: 0px; text-transform: none; white-space: normal; widows: 2; word-spacing: 0px;"><span class="Apple-style-span" style="border-collapse: collapse; color: blue; font-family: Arial, Helvetica, sans-serif; line-height: 17px; text-align: left;"><a href="mailto:pcorporaisufsc@gmail.com" style="color: #0068cf; line-height: 17px; text-indent: 0px !important;" target="_blank">pcorpora<wbr></wbr>isufsc@gmail.com</a>.</span></span></span></span></span></span><br />
<br />
</div></div>VITRAL LATINO AMERICANOhttp://www.blogger.com/profile/13447795030473335843noreply@blogger.com0tag:blogger.com,1999:blog-6482954638667691944.post-13849915082956484292010-10-18T16:17:00.000-02:002011-07-20T23:45:58.177-03:00Livro do "VITRAL" é lançado em Buenos Aires<div style="border-bottom: medium none; border-left: medium none; border-right: medium none; border-top: medium none;"><a href="https://blogger.googleusercontent.com/img/b/R29vZ2xl/AVvXsEhs7jdih0ZT6qJvdrrkUp5sguuJupwM3aq6g_2dX6fhhj9T4mcIqhUnmdZKqoxy-sJDuDn3vvdcgvF8i0SzQOuXPTE9duPaZEJI60WhmVIGIN4wLiiV7RYFop-kME2HFpvHC5-FlOloMIc/s1600/DSC01174.JPG" imageanchor="1" style="clear: left; cssfloat: left; float: left; margin-bottom: 1em; margin-right: 1em;"><img border="0" ex="true" height="200" src="https://blogger.googleusercontent.com/img/b/R29vZ2xl/AVvXsEhs7jdih0ZT6qJvdrrkUp5sguuJupwM3aq6g_2dX6fhhj9T4mcIqhUnmdZKqoxy-sJDuDn3vvdcgvF8i0SzQOuXPTE9duPaZEJI60WhmVIGIN4wLiiV7RYFop-kME2HFpvHC5-FlOloMIc/s200/DSC01174.JPG" width="150" /></a><br />
<br />
<br />
<br />
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<br />
<br />
<div style="text-align: justify;"><span class="Apple-style-span" style="font-family: Arial, Helvetica, sans-serif;">O livro <a href="http://www.esporte.gov.br/arquivos/sndel/esporteLazer/cedes/ensaiosAlternativos.pdf">Ensaios Alternativos de Educação Física, Esportes e Saúde</a> foi lançado no último dia seis na <a href="http://www.unq.edu.ar/">Universidad Nacional de Quilmes</a>, em Buenos Aires. No lançamento - que ocorreu durante um evento do Centro de Estudantes de Ciência e Tecnologia da própria universidade - o professor e pesquisador José Luiz Cirqueira Falcão apresentou o livro para cerca de 40 pessoas entre alunos, professores, educadores populares e líderes comunitários. Oito exemplares foram entregues aos organizadores e o endereço virtual do livro foi divulgado a todos os presentes.</span></div></div><div style="border-bottom: medium none; border-left: medium none; border-right: medium none; border-top: medium none;"><div style="text-align: justify;"><span class="Apple-style-span" style="font-family: Arial, Helvetica, sans-serif;"><br />
</span></div></div><div style="border-bottom: medium none; border-left: medium none; border-right: medium none; border-top: medium none;"><div style="text-align: justify;"><span class="Apple-style-span" style="font-family: Arial, Helvetica, sans-serif;">Leia o livro Ensaios Alternativos <a href="http://www.esporte.gov.br/arquivos/sndel/esporteLazer/cedes/ensaiosAlternativos.pdf">clicando aqui</a>.</span></div><div style="text-align: justify;"><br />
</div><div class="separator" style="clear: both; text-align: left;"><a href="https://blogger.googleusercontent.com/img/b/R29vZ2xl/AVvXsEi4QNhNrac1JJzPUKmPcyn-W9uCFGkSH-XQ-u0gzI5_5-3r3jAHngNeqamm6HIlHck-_T6RoTkbYZKHy6qBg2jUHRlds8jqeWHTcU5t_H_jdA7B7xIf-cdG6ue3pCeIAN1T0nOVKDZ3Ox0/s1600/Vitral_BsAs_livro.jpg" imageanchor="1" style="margin-left: 1em; margin-right: 1em;"><img border="0" height="179" src="https://blogger.googleusercontent.com/img/b/R29vZ2xl/AVvXsEi4QNhNrac1JJzPUKmPcyn-W9uCFGkSH-XQ-u0gzI5_5-3r3jAHngNeqamm6HIlHck-_T6RoTkbYZKHy6qBg2jUHRlds8jqeWHTcU5t_H_jdA7B7xIf-cdG6ue3pCeIAN1T0nOVKDZ3Ox0/s320/Vitral_BsAs_livro.jpg" width="320" /></a></div><div style="text-align: justify;"><span class="Apple-style-span" style="font-size: xx-small;"><b><span class="Apple-style-span" style="font-family: Arial, sans-serif;">Cerca de 40 alunos, professores e líderes comunitários acompanharam o evento.</span></b></span></div><div class="MsoNormal"><span lang="PT-BR" style="font-family: "Arial","sans-serif"; font-size: 10.0pt; mso-ansi-language: PT-BR; mso-fareast-font-family: "Times New Roman";"><o:p></o:p></span></div></div>VITRAL LATINO AMERICANOhttp://www.blogger.com/profile/13447795030473335843noreply@blogger.com0tag:blogger.com,1999:blog-6482954638667691944.post-67428641721395197032010-10-18T06:57:00.000-02:002011-07-20T23:54:18.814-03:00II Ciclo de Budismo Tibetano<div class="separator" style="clear: both; text-align: left;"><a href="https://blogger.googleusercontent.com/img/b/R29vZ2xl/AVvXsEhOyb6JKMKB6LumgootzElknRv8yJkupCLYrkvleVpTJGo2y0ybxBxLcjchyphenhyphen6FxcDySfwxvZsfXnxwTC8ZfoeCkFMyhoFPPMPm9eVDhuCO3qz8nF2rOyKc5Z2ESmBhALCbbPmtbq_t2E6Y/s1600/medita%25C3%25A7%25C3%25A3o5_taraverdebudismotibetano.jpg" imageanchor="1" style="margin-left: 1em; margin-right: 1em;"><img border="0" height="240" src="https://blogger.googleusercontent.com/img/b/R29vZ2xl/AVvXsEhOyb6JKMKB6LumgootzElknRv8yJkupCLYrkvleVpTJGo2y0ybxBxLcjchyphenhyphen6FxcDySfwxvZsfXnxwTC8ZfoeCkFMyhoFPPMPm9eVDhuCO3qz8nF2rOyKc5Z2ESmBhALCbbPmtbq_t2E6Y/s320/medita%25C3%25A7%25C3%25A3o5_taraverdebudismotibetano.jpg" width="320" /></a></div><div style="text-align: justify;"><span class="Apple-style-span" style="font-family: Arial, Helvetica, sans-serif;"><br />
</span></div><div style="text-align: justify;"><span class="Apple-style-span" style="font-family: Arial, Helvetica, sans-serif;">O <i>Práticas Corporais</i> - um dos grupos do Vitral - está promovendo esta semana o <i>II Ciclo de Budismo Tibetano</i>. As atividades serão realizadas entre os dias 21 e 23 de outubro no Centro de Desportos e tem o intuito de levar o budismo ao conhecimento das pessoas. Veja abaixo a programação do evento.</span></div><span class="Apple-style-span" style="font-family: Arial, Helvetica, sans-serif;"><br />
</span><br />
<span class="Apple-style-span" style="font-family: Arial, Helvetica, sans-serif;"><br />
</span><br />
<b><span class="Apple-style-span" style="font-family: Arial, Helvetica, sans-serif;">21/10 – PALESTRA: A mente e a morte na visão budista</span></b><br />
<span class="Apple-style-span" style="font-family: Arial, Helvetica, sans-serif;">Local: Auditório do Centro de Desportos</span><br />
<span class="Apple-style-span" style="font-family: Arial, Helvetica, sans-serif;">Horário: 19:30h</span><br />
<span class="Apple-style-span" style="font-family: Arial, Helvetica, sans-serif;"><br />
</span><br />
<b><span class="Apple-style-span" style="font-family: Arial, Helvetica, sans-serif;">23/10 – SEMINÁRIO: Shamata e Vipashana na tradição budista</span></b><br />
<span class="Apple-style-span" style="font-family: Arial, Helvetica, sans-serif;">“Meditação da calma mental e do Insight intuitivo”</span><br />
<span class="Apple-style-span" style="font-family: Arial, Helvetica, sans-serif;">Local: Laboratório de Ginástica – Bloco 5A – CDS</span><br />
<span class="Apple-style-span" style="font-family: Arial, Helvetica, sans-serif;">Horário: 09h às 12h & 14h às 18h</span><br />
<span class="Apple-style-span" style="font-family: Arial, Helvetica, sans-serif;"><br />
</span><br />
<b><span class="Apple-style-span" style="font-family: Arial, Helvetica, sans-serif;">CURSO DE FORMAÇÃO EM YOGA </span></b><br />
<span class="Apple-style-span" style="font-family: Arial, Helvetica, sans-serif;">Início dia 22/10</span><br />
<span class="Apple-style-span" style="font-family: Arial, Helvetica, sans-serif;">Centro de Desportos</span><br />
<span class="Apple-style-span" style="font-family: Arial, Helvetica, sans-serif;">Profa. Cristiane Ker (Integrante do Vitral Latino Americano)</span><br />
<span class="Apple-style-span" style="font-family: Arial, Helvetica, sans-serif;"><br />
</span><br />
<b><span class="Apple-style-span" style="font-family: Arial, Helvetica, sans-serif;">Mais Informações: 3721-8561 ou 9912-5609</span></b>VITRAL LATINO AMERICANOhttp://www.blogger.com/profile/13447795030473335843noreply@blogger.com0